某兴趣小组设计了如图甲所示的电路进行实验探究,电源为电压可调的学生电源,小灯泡L标有“6V 1.2W”字样,R为20Ω的定值电阻.小组根据记录的电流表和电压表的示数变化,描绘出如图乙所示的I-U关系图.当电压表的示数为2V时,通过小灯泡L的电流为 A,调节电源电压,当电路消耗的总功率为1.35W时,小灯泡的实际功率为 W。
生活中的“热”含义非常丰富,物理学中,“天气很热”中的“热”是指__________高;“两手相互摩擦手会发热”的“热”是指增加。
将食物放入冰箱内,温度降低,则它的内能将,这是通过方式改变物体的内能。
用放大镜去查看地图,地图应放在 _焦距以内,看到的像是_______像.
凸透镜和凹透镜在生活中应用很广,爷爷戴的老花镜是镜,鱼眼的晶状体比人眼晶状体要凸,其折射光的能力(填“强”或“弱”)一些。
放在水中的筷子,在水中的部分看起来向___________弯折(填“上”或“下”),这是由于光的__________ _形成的.