下列如图所示的实验装置提示的各是什么规律以及它们的应用。(1)甲图实验揭示的是 ,应用是 ;(2)乙图实验揭示的是 ,应用是 ;(3)丙图实验揭示的是 ,应用是 。
如图所示是探究小组在科技节上设计的保温箱的简易图,图中L 是温度传感器,电阻不计,作用相当于一个开关,当温度高于某一设定值时,传感器发出信号,电源断开,停止加热;当温度低于某一设定值时,传感器发出信号,接通电源加热,从而使箱内的温度保持在一定范围内。将温度传感器L和一段阻值为32Ω的电热丝接入电源电压恒为24V的电路中(假设电热丝阻值不随温度变化)。(1)保温箱的外壳要选用的材料是 (选填“热的不良导体”或“热的良导体”) ;(2)电路工作时,通过电热丝的电流是 A ;电热丝工作lmin 消耗电能 J;(3)为了保证某种菌种的培养,保温箱的发热功率需调整为12W,在不改变电源电压和原电热丝的情况下,应在箱内(选填“串”或“并”)联一段阻值为 Ω的电热丝。
如图甲所示,是用伏安法测定电阻的实验装置。(1)在连接电路时开关应 。(2)闭合开关前滑动变阻器滑片的位置如图甲所示,这是 (选填“合理”或“不合理”)的;滑动变阻器是通过改变导体的 来改变电阻的,它在电路中的作用除了可以调节电路中的电流和电阻两端的电压外,还可以 。(3)如果闭合开关后发现,电流表指针向左偏转(如图乙所示),产生故障的原因可能是 排除故障后,调节滑动变阻器滑片的位置,当电压表的示数为2.4V 时,电流表的示数如图丙所示为 A ,则被测电阻的阻值为 Ω。
(6 分)在用天平和量筒测量一小块大理石密度的实验过程中(l)使用托盘天平前要对天平进行调节,步骤如下:①组装好天平,把天平放在 工作台面上;② 把游码置于标尺左端的 处;③ 调节天平的平衡螺母,使天平横梁水平平衡。(2)实验过程:用调好的天平测大理石的质量,当右盘中所加祛码和游码位置如图甲所示时,天平平衡,则此大理石的质量是 g 。在量筒内装有一定量的水,该大理石放人前、后的情况如图乙所示,则大理石的体积是 cm3, 此大理石的密度是 kg/m3。(3)大理石放在水中时会吸水,由此判断,用此测量方法测得的密度值与它的真实值相比 (选填“偏大”、“偏小”或“一样大”)。
在“测量小灯泡的电阻”的实验中,电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V,阻值为5 Ω 左右。某同学用如图甲所示的器材进行实验。(1)用笔画线代替导线完成实物电路连接,要求滑动变阻器的滑片向左滑动时,连入电路的电阻变大。(2)在某次测量中,电流表的示数如图乙,其读数为 A。(3)实验中,调节变阻器,当灯泡电压变化大小ΔU=1V时,电流变化大小ΔI=0.2A,该同学由表达式R=ΔU/ΔI,计算出灯泡电阻为5Ω,他的这种计算方法是否正确?说明原因 。
在探究“杠杆平衡条件”实验中(1)实验前应先调节杠杆在水平位置平衡,目的是 。(2)杠杆平衡后,小英同学在图甲所示的A位置挂上两个钩码,可在B位置挂上 个钩码,使杠杆在水平位置平衡。(3)她改用弹簧测力计在乙图中的C位置斜下拉,若每个钩码重2N,当杠杆在水平位置平衡时,测力计示数将 (填“大于”“等于”或“小于”)2N.