图甲是探究磁场对电流的作用的实验电路，开关闭合后，线圈_______转动（选填“能”或“不能”），但_______连续转动（选填“能”或“不能”），为了解决这一问题，小轩同学利用漆包线绕制的多匝线圈设计了图乙的实验装置，小轩在将线圈两端的绝缘漆刮去时注意到，轴的一端漆皮要_______，另一端漆皮只刮去_______．
①开关闭合后线圈转动，改变线圈转动方向的措施是：_______或_______．
②利用磁场对电流的作用来工作的设备是：_______
| A．电铃 | B．电磁起重机 |
| C．动圈式扬声器 | D．动圈式话筒． |
某同学想知道牛奶的密度，于是用天平和量筒做了如图所示的实验。
（1）在使用托盘天平前要对天平进行调节，请将下列各步骤前的字母按照正确的顺序排列 。
．把天平放在水平台面上
．调节天平的平衡螺母，使天平横梁水平平衡
．把游码置于标尺的零刻度线处
（2）天平调节平衡后，测出空烧杯的质量为 ，在烧杯中倒入适量的牛奶，测出烧杯和牛奶的总质量如图甲所示，将烧杯中的牛奶全部倒入量筒中，牛奶的体积如图乙所示，则烧杯中牛奶的质量为 ，牛奶的密度为
（3）该同学用这种方法测出的牛奶密度比真实值 （填“偏大”或“偏小”
小东要探究“影响滑动摩擦力大小的因素”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：（1）接触面所受的压力大小；（2）接触面的粗糙程度。
接下来小东通过如图所示实验操作验证他的猜想：
（1）实验要求用弹簧测力计水平拉动木块做 运动，根据 的原理，可知此时摩擦力与拉力大小相等，否则弹簧测力计的示数不等于摩擦力
（2）比较甲、乙两次实验，可以得出结论：当接触面的粗糙程度一定时， ，滑动摩擦力越大
（3）比较 两次实验，可以得出结论：当压力大小一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大
（4）实验中运用的实验研究方法是 。
为了“探究光反射时的规律”，实验小组的同学选用了平面镜、纸板、激光笔、量角器和几种不同颜色的笔，依据教材设计了如图1图2所示的实验。
（1）让入射光沿 方向射向镜面，在纸板 上可看到反射光 ，若将纸板 向后折，将 （填“能”或“不能” 观察到反射光，这说明反射光线、入射光线应在 。
（2）改变光束入射的角度，多做几次，换用不同颜色的笔记录每次光的径迹。取下纸板，测量 两侧的 和 ，将数据记录在表中，根据数据得出的结论是 。
（3）若将一束光贴着纸板沿 方向射到 点，光会沿图中的 方向射出，这说明在反射现象中， 。
次数 |
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1 |
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2 |
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3 |
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某实验小组的同学对 、 两根长度相同粗细不同的橡皮筋测力计，将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码（图甲所示），记录橡皮筋受到的拉力大小 和橡皮筋伸长量△ ，根据多组测量数据做出的图线如图乙所示。
（1）当在两根橡皮筋上悬挂重力为 的物体时，橡皮筋 的伸长量为 ，橡皮筋 的伸长量为 。
（2）分别用这两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧秤，则用橡皮筋 制成的测力计量程大，用橡皮筋 制成的测力计测量的精确程度高（均选填“ ”或“ ” 。
（3）将本实验中相同的两根橡皮筋并联起来代替弹簧秤，能够测量力的最大值为 。
在测量标有电压为 的小灯泡电阻的实验中，第一次测量时的电压等于 ，小灯泡正常发光，以后调节滑动变阻器，让小灯泡两端的电压逐次下降，使灯丝温度不断降低，灯泡变暗直至完全不发光，测量数据如表所示。
数据序号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
电压 |
2.5 |
2.1 |
1.7 |
1.3 |
0.9 |
0.5 |
0.1 |
电流 |
0.28 |
0.26 |
0.24 |
0.21 |
0.19 |
0.16 |
0.05 |
（1）根据题目要求，请用笔画代替导线将电压表接入电路中。
（2）从数据可以看出，实验中滑动变阻器的滑片逐渐向 （选填“ ”或“ ” 端滑动。
（3）小灯泡正常发光时电阻为 ，小灯泡不接入电路时，其电阻最接近 。
（4）对比不同电压下的小灯泡电阻值，我们得出结论：随着小灯泡灯丝温度不断降低，小灯泡的电阻逐渐 。
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