春天来了，万物都苏醒了。柳条绿了，花儿开了，小草也笑弯了腰。你看！现在是下午5点钟，育英学校操场上老师和同学们正在尽情地享受着春天：一些正在打篮球，一些正在跑步，一些正在-------好一派热闹的景象。
请写一篇短文，描述操场上师生的活动，开头已给出。字数在60个左右(不包括开头所给的句子)。
要求：1.用现在进行时来写。
2.语句通顺，合乎逻辑，书写规范。
It’s 5 o’clock in the afternoon. Many teachers and students are playing on the playground. Some are-------
写作(计20分)
人人都在追求幸福生活，不同的人追求幸福生活的方式不同，你是怎样追求幸福生活的？请以My happy life 为题，写一篇英语作文，介绍一下你的幸福生活。
作文必须包括以下要点：
1.在家经常帮助父母和其他家庭成员，他们也很爱你。
2.在学校认真学习，尊敬老师，与同学相处友好。
3.平时注意不乱扔垃圾，宽容待人。
4.有许多好朋友，生活得很开心，始终带着笑容面对一切。
要求：1）表达清楚，语法正确，上下连贯；
2）必须包括所有相关信息，并作适当发挥；
3）词数：100词左右（开头已给出，不计入总词数）；
4）不使用真实姓名和校名等。
My happy life
Everyone wants to have a happy life. Different people have different ways to get it. ___________________________________________________________________________
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写作 (计20分)
根据所提供的信息，以“The hero in my heart”为题写一篇文章。
| 基本情况 |
1968年10月10日出生，中等个子。勇敢、有爱心、乐于助人。和人相处融洽。 |
| 一贯的喜好 |
喜欢表演，也喜欢看运动类的节目，星期日晚上听体坛一周概要。 |
| 过去的努力 |
经常帮助警察破案，曾经和杀人犯进行殊死搏斗。 |
| 成就 |
是一个有经验的演员，出演了很多角色，多次获奖。 |
| 梦想 |
… |
要求：1）表达清楚，语法正确，上下文连贯；
2）必须包括所有相关信息，并作适当发挥；
3）词数：100词左右；
4）不得使用真实姓名。
The hero in my heart
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书面表达
你的朋友李华，英文名叫Tony，是一名学生。他的生日是12月20日。今年12岁，爱好音乐和篮球。在星期三下午有一节音乐课，在星期五的下午和朋友们打篮球。他最喜欢的课程是英语和历史。根据以上描述写一篇60词左右的短文，可适当发挥。
书面表达 (15分) 同学们, 有人说2012年12月21日是世界末日。现在这个谎言已被事实证明是假的。我们的生活仍然要继续。对你来说，将来你都有哪些计划和打算呢？请写出你的想法。(5分)
注意：1. 使用be going to结构。2. 至少写五句话。
1.
2.
3.
4.
5. 假定今天是12月5日（星期六，天气晴朗），你和同学们去敬老院看望老人们。请你根据下面所给内容提示写一篇日记，记录本次活动并简要谈谈个人感受。
内容提示：1. 早上6点半起床，吃了早餐。
2. 乘坐公共汽车和同学们到达。
3. 给老人们买了一些礼物和水果，帮助打扫屋子，整理床铺。
4. 午饭后唱歌跳舞，大家很开心。
5. 下午5:00，乘车返回家。
写作要求：（1）词数60-80 左右，已给出的句子不计入总词数。
（2）紧扣要点，适当发挥。注意文章的条理性和连贯性。
Saturday, December 5 Sunny
Today my classmates and I went to Old People’s Home.
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