2013年6月18日,中共中央决定从用一年左右时间,在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动。把贯彻落实中央八项规定作为切入点,进一步突出作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”。(1)开展党的群众路线教育实践活动的目的有哪些?(两方面即可,4分)(2)“四风”在我们学生身上有哪些具体体现?(3)作为中学生,我们应如何响应党的群众路线教育实践活动?(两方面即可,4分)
宽容友善造就了中华民族和谐友爱、宽宏大度的民族性格。唯宽可以容人,唯宽可以载物。为了进一步培养学生宽容的品质。某校七年级一班举办了一次“架起心灵的桥梁”的实践活动。假如你参加了该项活动。请你完成下列内容。(1)请你简要说说培养宽容友善对我们青少年有何重要的意义。(2)运用课本知识回答,在日常生活中,我们应该怎样把握宽容友善?(3)当你亲密无间的朋友,无意或有意做了令你伤心的事,此时你该如何处理?(4)我们可以通过哪些活动来培养青少年宽容友善的品德?
小张和小林是同班同学,有一天小林自修课的时候吵闹,被小张记下后受到了老师的批评。于是小林怀恨在心,想寻机报复。碍于面子他既不敢和小张吵,又怕打架受老师处分,终于他想到了一个操作简单的“万全之策”,即在网上臭骂小张,小林骂得解气,越骂越过瘾。可第二天小张难过了,面对同学们的指指点点,他是有口难辩,心灵受到了很大的伤害,最终请病假在家休息。小张还得意地说:“我君子动口不动手,骂死了也不犯法。”结合所学知识,回答下列问题:(1)小林的做法和说法侵害了小张的什么权利?这项权利有哪些内容?(2)如果你是小张,你可以如何解决这个问题?
2014年10月27日,党的十八届四中全会最终形成决议,决定我国将全面推进依法治国的基本方略,加快建设法治国家。(1)全面推进依法治国的基本要求是什么?(2)在全面推进依法治国的进程中,作为国家的小主人,我们可以做些什么?
党的十八大报告中有145处提到“人民”二字,如,“必须坚持人民主体地位”“更好保障人民权益”“更好保证人民当家作主”等。(1)党的十八大报告中有145处提到“人民”二字,体现了党的三个代表重要思想中的哪一内容?(2)为了实现人民当家作主,我国不断健全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道,请至少写出三个体现人民当家作主的民主制度。
下列是我国不同区域全面小康实现程度表:
(1)上表表明了我国地区发展的哪一特点?(2)为了解决这一问题,我国采取了什么措施?(至少写出三项,6分)