下图是鲁迅先生于1917年8月设计的北大校徽（后称“北大红”），刘半农戏称为“哭脸校徽”。其图案以篆体的“北大”二字构成传统的瓦当形象，下面的“大”字像一个人，上面的“北”字又像两个人，构成了“三人成众”的意象。下列理解不正确的是
| A．体现了“以人为本”的办学理念 |
| B．隐含了新文化运动的价值取向 |
| C．承载了北大人“肩负重任”的理想与追求 |
| D．反映了“自由独立，兼容并蓄”的学术精神 |
相关试题
南宋画家赵孟坚在《墨兰图》中自题诗曰：“六月衡湘暑气蒸，幽香一喷冰人清。曾将移入浙西种，一岁才发一两茎。”诗中流露了作者借物抒怀，孤芳自赏，清高拔俗的情趣。该画属于
| A．风俗画 | B．宫廷画 |
| C．文人画 | D．山水画 |
2009年7月30日～10月7日，在北京中华世纪坛世界艺术馆举办了“秦汉—罗马文明展”，下图是其中的一幅展品“东汉书信纸”。它原衬垫于铜镜之下，故呈圆形，推测为家书的残片。纸以麻为主要原料，并通过施胶等加工技术，改善了纸面的白度和平滑度，使得纸张厚薄均匀。以上介绍和图片说明东汉时
| A．造纸技术有了一定的进步 |
| B．中国的造纸术已经由罗马人通过丝绸之路传到了欧洲 |
| C．普通百姓享有更多的受教育机会，拥有文化的人很多 |
| D．纸已经取代简牍成为最主要的书写材料 |
中国古代四大发明传入欧洲推动其社会转型，其中“替宗教改革开路，并使推广民众教育成为可能”的发明应该是
| A．印刷术和造纸术 | B．火药和指南针 |
| C．指南针和印刷术 | D．造纸术和火药 |
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