阅读下面的一段文字，按要求完成题目。(3分)
中国力量，是精神的力量、制度的力量。用理想凝聚力量，用信念铸就坚强，用真情凝结关爱，抗震救灾的伟大实践，丰富了中国道路的深刻内涵，彰显了社会主义的制度，增强了中华民族的道路自信。“万众一心、__①___，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学”的抗震救灾精神，贯穿于汶川灾后重建、发展振兴的始终，融汇于中国精神的谱系，成为激励全民族穿越灾难，__②__(dǐ lì)奋进的强大动力。文中画线的句子有语病，请修改。
答：________________________________________________________________________为①处写出一个合适的成语。
答：________________________________________________________________________根据注音，为②处写出其相应的汉字。
答：________________________________________________________________________
在下面语段的横线上补写一个句子，使文段的意思完整、明白。
“你工作多久挣的钱，才够买一个麦当劳的‘巨无霸’？”要是猛然被这样提问，多数人可能都会打个愣，因为对这个问题人们通常更习惯另一种算法，即“我一个月的工资，够买几个‘巨无霸’？”这两个问题看上去是一回事，在统计学意义上却有明显的差别。前者是以商品来考察劳动力的价值，后者则是 。
阅读下面这段新闻，概括其主要内容，并针对这一新闻给予50字左右的点评。
杭外学生一天有多少时间可以拿来读课外书？从杭外校办，我拿到一张学生每日作息时间表，初一到高三学生全部住校，学生从周一到周五，在校的每一天都安排得密密实实，满满当当。经过了解，杭外学生在校读课外书的时间主要来自三大块：中午、下午放学后和晚自习——这也是他们最充裕的三大块时间。吃饭和运动占去一部分，剩下就几乎只有两个内容，做作业，或者读课外书。多数学生一天下来，作业花一个小时左右，看书也是一个小时左右。读课外书的时间一天不到半小时或者超过1个半小时的，都蛮少。
为营造学校文化氛围，某校发起了一项“美化寝室，为寝室取雅名”的活动。要求每个同学为自己的寝室取一个三个字的室名做横批，体现“雅居寄情”的主题，要求内容文雅、健康，富有文化内涵。同时写一副对联贴在门的两边来解释室名的寓意，对联可以采用已有的古诗文或自己创作（20字以内），但必须与室名相符合。
横批（室名）：
对联（解释）： ； 。
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