下面是书信中的句子，其中语言表达得体的一项是()A．某学生给

下面是书信中的句子，其中语言表达得体的一项是 (　　)

A．某学生给编辑写信：“编辑，您好！奉上涂鸦之作一篇，敬请拜读。”

B．有位长辈给侄儿写信，让他处理一件事情：“此事由你钧裁。”

C．某学生给一位刚病愈出院的老师写信，最后的致敬语是“敬祝痊安。”

D．某学生给他的同学写祝贺信：“祝贺你取得与陈景润一样的骄人成绩。”

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下列选项中加点词的意义和用法相同的一项是( )

A．然后驱而之善然则一羽之不举

B．其若是,孰能御之天之苍苍,其正色邪,其远而无所至极邪

C．而彭祖乃今以久特闻挟太山以超北海

D．王坐于堂上商贾皆欲藏于王之市

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下列加点实词解释全对的一项是( )

A．浪遏飞舟遏：阻止，阻挡莫之能御也御：阻挡，抵挡
便可白公姥　白：告诉，禀告学不可以已已：停止

B．回朕车以复路兮朕：君王会不相从许会：一定
《齐谐》者，志怪者也志：记载术业有专攻攻：钻研，研究

C．大人故嫌迟故：特地使人听此凋朱颜凋：衰谢
百姓皆以王为爱也爱：吝啬，舍不得善万物之得时善：羡慕

D．绝云气，负青天绝：断绝宁溘死以流亡兮溘：突然，忽然

盖亦反其本矣本：根本夫晋，何厌之有厌：满足

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下列加点实词解释全对的一项是( )

A．便言多令才令：美好何意致不厚致：达到，求得
不为者与不能者之形形：情形余独好修以为常修：美好

B．宜乎百姓之谓我爱也宜：应该，理所当然始适还家门适：才
故夫知效一官效：效力忍尤而攘诟尤：罪过

C．亦余心之所善兮善：崇尚，爱好多谢后世人谢：告诉
无恒产而有恒心者恒：常，长久众人匹之，不亦悲乎匹：比

D．王若隐其无罪而就死地隐：隐瞒保民而王保：安定，安抚

举世而誉之而不加劝劝：劝告怒而飞，其翼若垂天之云怒：奋发

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下列各句中语意明确、没有语病的一句是（）

A．这幅图片再现了身穿节日盛装的姑娘们围绕在熊熊篝火旁一起歌舞狂欢，汗水浸湿了她们的衣衫。

B．根据意大利法律规定，贝卢斯科尼在总理任期内不能担任俱乐部主席，否则他就有可能做有违公众利益的行为。

C．穿过时空隧道，我仿佛看到了文昌阁里众人膜拜、香火缭绕的场景，仿佛听到了莘莘学子“之乎者也”的读书声，仿佛体会到了举人们金榜题名的喜悦。

D．这家店铺噪音扰民已有6年之久，群众反映多次，但有关部门一直推诿扯皮，始终没有解决。其中不但环保局应该管，还应负主要责任。

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下列句中加点的成语使用正确的一项是( )

A．在鲜花和荣誉面前，陈一民安之若素，保持良好的心态，没有一点骄傲的情绪。

B．在当时的美国，反对迫害，反对不公平、不平等的重担，义无反顾地落到了民权运动领导人马丁·路德·金的肩头。

C．姑娘们刚把晚饭端上桌就慌了神，她们心不在焉地胡乱吃几口饭，扔下碗就开始梳妆打扮。

D．街上的人们有的喊着罗密欧，有的喊着朱丽叶，有的喊着帕里斯；大家纷纷扬扬地向我们家里的坟上奔去。

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