在20世纪80年代末和90年代初,社会主义面临严峻的考验,摆在中国面前的是两种改革路子:一是像苏联、东欧那样,二是走自己的路。实践证明,我们走的是一条成功的路。请联系所学的知识,回答下列问题:(1)这条成功的路是指一条什么道路?(2)这条道路所依据的基本国情是什么?有哪些具体表现?(3)坚持这条道路的政治保证和领导力量是什么?(4)完整表述建设这条道路的基本路线的具体内容。
材料一:2011年6月下旬,中国青年报社会调查中心对1958人进行的在线调查显示,86.5%的受访者自己的个人信息曾遭泄露。在个人信息遭泄露后,73%的受访者只能选择忍了,17.6%的人会查询谁是泄露者,10.4%的人会去举报,6%的表示无所谓。材料二:2011年7月,工信部发布的《互联网信息服务管理规定》明确规定,未经用户同意,互联网信息服务提供者不得收集与用户相关、能够单独或者与其他信息结合识别用户身份的信息。(1)材料一中个人信息泄露者的什么权利受到了侵害?(2)材料二中的做法对保护公民的这一权利有何意义?(3)假如你的个人信息被泄露,你应该怎么做?
张超从小父母双亡,靠乡亲们的资助和当地政府的救济,他不但完成了九年义务教育,还在县上的职业教育中心学得了一门汽车维修的手艺。18岁那年,他应征入伍,在部队,他积极肯干,荣立了一次三等功。复员转业后,他在镇上开了一家汽车修配厂,因为技术好、收费合理,生意越走越红火,成了全镇有名的富裕户纳税模范。几年前,他当选县人大代表,还接受乡亲们的邀请,回村当选了村主任。经过四年多的努力,他所在的村子不但脱贫致富,还在新农村建设、环境保护、科学种田等方面成绩显著。阅读材料,联系所学知识回答下列问题:(1)材料中的张超行使了哪些权利(至少三项)?履行了哪些义务(至少三项)(2)权利和义务的关系如何?(3)在现实生活中,我们应该怎样正确行使权利?
4月1日是西方的愚人节。这天林某以同事王某的名义在某网站上发布了一则征婚启事,结果使王某非常苦恼:领导批评,同事朋友取笑,妻子闹着要离婚。(1)林某行为除了侵犯王某的姓名权外,还侵犯王某的什么权?这一权利主要表现为哪些?(2)如何评价林某的恶搞行为?)(3)假如你是王某,你会如何维护自己的这一权利?
健康是生命中最重要的东西,拥有健康才可能拥有一切。若将健康与其他利益相比,健康是“1”,名誉、金钱、友情、爱情、地位等都是“0”。有了“1”,这个数可以是十、百、千、万乃至无穷大;若没有“1”,即失去了健康,后面的名誉、金钱再多也是“0”。请问:(1)这个比喻强调了什么权利的重要性?(2)在我国,有哪些法律保证公民的此项权利?(3)作为青少年,我们应该怎样行使这一权利?
孟佩杰,女,20岁,山西临汾人。5岁时生父不幸车祸离世,生母便将其转送给刘芳英抚养。8岁时,养母刘芳英因椎管萎缩症手术失败而半身不遂,养父为逃避生活重担离家出走,自此,小佩杰在努力完成学业的同时,独自照顾刘芳英的生活起居,12年来不离不弃。2009年,孟佩杰被离家乡百公里之远的临汾学院录取,由于不放心刘芳英,便在学校附近租了房,“带着母亲上大学”,继续悉心照料养母。2009年,临汾市委授予孟佩杰母女文明和谐家庭荣誉称号,2010年,孟佩杰成为临汾市年龄最小的十佳道德模范,2012年,孟佩杰被评选为2011感动中国十大人物之一。(1)请联系材料,谈谈孟佩杰具有什么精神? (2)这种精神表现在哪些方面?( 6分)(3)怎样培养这种精神品质?