假如你是李华，你的美国笔友Alan准备下周来中国，他向你询问有关中国的礼仪。请根据表格中的提示用英语给他写一封电子邮件，告诉他相关情况。
| 见面 |
要握手，可谈论很多话题，包括年龄等。 |
| 做客 |
被邀请时，要准时到达，最好带一件小礼物； 收到礼物后，要等客人离开后再打开。 |
| 就餐 |
用筷子吃饭，不要用筷子敲（tap）碗； 吃饱后，要等所有人都吃完了才能离开餐桌。 |
要求：1.90词左右，邮件的开头和结尾已给出，不计入总词数。
2.可适当发挥，以使行文连贯。
Dear Alan，
I’m glad to receive your e-mail.________________________________________
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I’d like you to drop by my home whenever you like.
Have a good time!
Sincerely,
LiHua
根据图表内容，写一篇介绍你的美国笔友Lucy的文章，要求不少于80词，
要点必须写全。
| 与双胞胎Lily比较 |
看起来很像；但更外向、强健； |
| 生活方式 |
每天锻炼；吃很多蔬菜水果，从不吃垃圾食品 |
| 上学方式 |
学校离家2公里；骑车上学要30分钟 |
| 度假计划 |
下周和朋友去北京，呆一星期；观光、购物、吃北京烤鸭等 |
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假如你是第二中学的一名初三学生刘红，你要写一封信给青少年专家Sigmund Friend，告诉他你遇到的问题，并请求帮助。请根据下列表格中所列的信息，写完这封信。
| 姓 名 |
刘 红 |
| 星 座 |
Gemini |
| 最喜爱的颜色 |
blue, yellow |
| 存在问题 |
父母管得很紧，几乎没有时间玩；迷恋上网聊天，经常晚回家，不能准时交作业；学习成绩下降，父母要求你放弃上网，为此很苦恼。 |
| 目前需求 |
希望得到建议 |
注意：1．词数90左右。信的开头和结尾已写好，不计入总词数。 2．信中须包括所有内容要点，不要逐词翻译，可适当发挥，使语句通顺，意思连贯，符合逻辑。
Dear Sigmund Friend,
My name is Liu Hong. I’m a Grade 9 student in No. 2 Middle School. …
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Can you give me some useful advice? I hope to hear from you soon.
Best wishes!
Yours,
Liu Hong
假如我是明明根据表格信息完成作文。
| Name |
Age |
Class |
Sex（性别） |
| Mingming |
12 |
Class 2,Grade 7 |
a boy |
| Family name |
Tel |
Hobby（爱好） |
English teacher |
| Zhang |
0553-8819367 |
Reading books |
Mr Wang |
假设你是WWF的一名成员，请根据下列提示，写一篇70词左右的文章介绍一下World wide fund for nature。
要点：
1 世界自然基金会创建于1961年9月11日。
2 它的目的是拯救环境和野生动物。
3 现在各种污染变得越来越严重，许多动物正在失去他们的家园。
4 我们要努力阻止这些事情发生。
5 让世界成为一个更好的居住地是我们的责任。
假设你是Li Ming, 请给你的美国笔友Tom 写一封 e—mail，介绍你的英语老师Mr. Lee。要点如下：
1. 他40岁，2008年来中国；
2. 富于幽默感，喜欢交朋友；
3. 他的课堂很有趣，课后常帮我们学英语；
4. 从不抽烟，非常喜欢踢足球。昨天看电视比赛，直到比赛结束才睡觉。
5. 非常喜欢中国，正计划将来在中国定居。
6. 如果想了解他更多，可以亲自写信给他。
注意：
1.词数60—80，信的开头和结尾已给出，不计入总词数。
2. 文中不要提及真实的校名和人名。
参考词汇：smoke v. 吸烟
Dear Tom,
How are you recently? Now I’ll tell you something about my English teacher 
Mr. Lee.
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I’m looking forward to your reply.
Yours,
Li Ming
粤公网安备 44130202000953号