中国、巴西、俄罗斯、印度、南非被称为“金砖国家”,五国的发展模式各有不同:中国号称“世界工厂”,巴西是重要的“原料基地”,俄罗斯是“能源大国”,印度是“世界办公室”,南非则是“非洲的资源库”。这一现象体现的哲学道理是( )
| A．矛盾的双方各有特点 |
| B．量变与质变的统一 |
| C．各国的发展模式各有特色 |
| D．矛盾的普遍性与特殊性的统一 |
相关试题
关于“学习”有两种观点：其一，“人之岁月精神有限，诵说中度一日，习行中错一日；纸墨上多一分，身世上少一分。”其二，“教人必欲使其读尽天下书，将道全看在书上，将学全看在读上。”这两种观点没有处理好（ ）
| A．物质与意识的关系 | B．实践与认识的关系 |
| C．真理与价值的关系 | D．量变与质变的关系 |
“心诚则灵，心不诚则不灵”的说法是（）
| A．主张物质和意识具有同一性的辩证唯物主义观点 |
| B．主张思想就是物质的唯心主义观点 |
| C．认为是绝对精神外化的客观唯心主义观点 |
| D．夸大了意识能动作用的主观唯心主义观点 |
由于人类活动的强烈干扰，近代物种的丧失速度比自然灭绝速度快1000倍，比形成速度快100万倍。这说明（）
| A．人类活动对客观事物的发展具有阻碍作用 | B．事物之间的联系是客观的、无条件的 |
| C．必须用联系的观点认识和处理问题 | D．物质决定意识，意识反映物质 |
粤公网安备 44130202000953号