2013年10月27日，河南省汴梁市17所中小学举行了“弘扬民族精神、创建和谐校园”知识竞赛。该活动诠释了团结进取、自强不息、勤奋上进的优秀品格，弘扬了中华民族精神。我们之所以在中小学生中进行中华民族精神教育，是因为
①民族精神是综合国力的基础
②民族综合素质是民族精神的集中体现
③中华民族精神是支撑中华民族生存发展的精神支柱
④青年学生应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
我国在夏商时期就有了史官，史官的设置使得中华文明得以传承下来。如《春秋》《战国策》《史记》《资治通鉴》等。史书典籍之所以能够传承中华文化，是因为（）
| A．史书典籍是中华文明的重要见证 |
| B．我国史书规模浩大、存留丰富 |
| C．我国古代史官实行世袭制度 |
| D．中华文化薪火相传，一脉相承 |
在世界上最初几个文明的发祥地中，除了两河流域文化湮灭外，印度文明因雅利安人入侵而雅利安化，埃及的文化渊源甚古，但历经希腊化、罗马化，伊斯兰化，已与古代面目全非。希腊、罗马文化则因日耳曼人入侵而中断并沉睡千年。据此回答下题。世界人类文明的发祥地，除了中华文化仍然具有顽强的生命力和无穷的魅力外，其他文明有的衰落了，有的消亡了，有的融入了其他文明。这说明（ ）
| A．中华文明是悠久的文明古国 |
| B．源远流长是中华文化的基本特征 |
| C．中华文明是世界文明的重要组成部分 |
| D．中华文明是世界最早的文明 |
钱伟长先生曾经这样说过：“天下没有别国的文字3000年以后还能看得懂，汉字可以”。这说明（）
| A．汉字是世界文化的基本载体 |
| B．汉字的使用标志着人类进入文明时代 |
| C．汉字文化的内涵丰富 |
| D．汉字是中华文明源远流长的见证 |
2006年4月23日，胡锦涛主席在沙特阿拉伯王国协商会议发表演讲时讲道，中国有句古话，叫做“以史为鉴，可以知兴替”。历史为人们提供了全面理解今天的启示，也为人们提供了正确开创未来的钥匙。回顾和总结人类社会发展的历程，总能给人以教益，深化人们对现实和未来的思考。这说明（）
| A．重视历史经验有益于创造光辉的未来 |
| B．了解了历史就能促进今天的发展 |
| C．我国历史上编撰的史书规模宏大 |
| D．史书是重要的历史文献 |
我国古代很长一段时间，一直使用竹木简牍作为文字的主要载体。1907年，英籍匈牙利人斯坦因首次在敦煌等地挖掘到了大量汉代简牍，轰动了世界。这些简牍地出土成为中国20世纪最重要的考古发现之一。回答下题。下列关于汉字文化的叙述不正确的是（）
| A．汉字是中华文化的基本载体 |
| B．汉字文化是中华文明的重要标识 |
| C．我国各民族各方言区都使用汉字 |
| D．汉字的正式文字从甲骨文开始 |
汉简以生动、具体的实物形态记载了两千多年前中华民族历史文化的真实面貌，充分反映了中国古代文化的特色，是珍贵的历史文化遗产。这表明（）
| A．汉字与史书典籍是中华文化源远流长的见证 |
| B．中华文化曾长期居于世界文化发展的前列 |
| C．中华文化具有源远流长、绵延不断地特征 |
| D．中华文化有着自己独具特色的发展历程 |
粤公网安备 44130202000953号