十八大报告指出,文化是民族的血脉,是人民的精神家园。全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴,必须推动社会主义文化大发展大繁荣,兴起社会主义建设新高潮,提高国家文化软实力,发挥文化引领风尚,教育人民、服务社会、推动发展的作用。为贯彻落实全会精神,昆明市某初中九年级六班开展了创编《文化强国》简报的活动。这份简报共分三大板块,每一板块都有尚未完成的内容,请你协助编辑进行补充完善。
某中学八年级学生小张,悄悄跑到一家私营企业打工,老板得知他的情况后说“我不能招收你。”并派人把他送回学校。学校就此事展开讨论,小张说“不读书是我的权利,别人管不着” (1)小张同学的说法对吗?为什么? (2)假如小张是你的同学,你准备怎样劝说他?
李强是一个性格开朗的人,一到新学校就觉得什么都新奇,课余时间在校园里东瞧瞧、西逛逛,很快就熟悉了学校的环境;还很善于交朋友,对班上的同学,不管他是否认识,都主动上前打招呼:你叫什么名字?小学在哪儿读书?家是哪儿的?多大了?愿意与我交个朋友吗?……简直就是一个打开了的话匣子。他来新学校不到一个星期,人缘很好,交了很多的朋友,大家也很喜欢他。 (1)以上材料对你有什么启示?(2分 ) (2)你准备通过什么方式更快地适应初中学校这一新的环境?
阅读漫画回答问题 (1)漫画《愚公难移之“山”》说明了什么? (2)怎样解决漫画反映的问题?
情境三:学校团委决定利用星期六开展为孤寡老人送温暖活动,团支部书记找到你,而你还有不少知识要复习┅┅ 正确做法: 理由:
情景二:学校组织的音乐会上,小宇准备的独奏节目因故被取消,取而代之的是合奏表演。 他的正确做法: 理由: