“比”“从”“北”“化”四个汉字由“人”字以不同结构构成(见下图中甲骨文), 高度概括出古人的人生态度。我们可以从中体会到,与人“比”肩前行,择其善而“从” 之,去其恶而“北”(音bei,同“背”)之,力求为我所用而“化” 之。我们从中感悟到了“方块字”的独特魅力,这表明:①汉字见证中华文化源远流长 ②汉字蕴含中华文化博大精深③汉字的演变推动中华文明进步 ④汉字的演变记载人类文化历史
在人类的发明创造活动中,对某一事物的“习惯性”思维往往制约着人们的发明眼界。而对这种“思维定势”的有意识破除,则可能使人们产生出许多新的发明和创造。这就要求我们()
不论家长还是老师,常常用成人的眼光看待孩子,用成人的思维理解孩子,用成人的标准要求孩子。岂不知,从孩子的角度看事情,用孩子的眼睛看世界,正是儿童教育应当遵循的基本规律。“用孩子的眼睛看世界”说明() ①换位思考是获得正确认识的必要条件 ②认识和改造世界应遵循唯物主义的基本要求 ③社会实践的具体形式是多样的 ④人的主观能动性必须服从和服务于客观规律性
从哲学上看,“心想事成”与“天命难违”的区别在于()
2014年8月9日中央屯视台《朝闻天下》栏目启动了“校训是什么?”的专题报道。清华大学校训:厚德载物,自强不息;复旦大学校训:博学而笃志,切问而近思:武汉大学校训:自强弘毅,求是拓新。中央电视台启动这一报道,是因为() ①大众传媒是文化交流的主要途径 ②文化对人具有潜移默化的影响 ③校训文化具有民族性和多样性 ④优秀文化能够塑造人生
《小苹果》因极具特色的复古曲风、动感韵律与朗朗上口的歌词,成为新一代神曲,风靡全球。与之同时,源于韩国授权的《爸爸去哪儿》也火爆荧屏。这启示我们繁荣我国文化应() ①加强交流,积极引进外来文化 ②注重包容性,相互借鉴,求同存异 ③面向世界,博采众长,不断创新 ④尊重多样性,文化先是民族的,后是世界的