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  • 更新 2022-09-03
  • 科目 政治
  • 题型 综合题
  • 难度 中等
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某校高三(l)班同学以“深化改革,调整结构”为主题开展探究性学习活动,搜集到以下材料,请你参与其中。
材料一 2013年7月,国务院常务会议通过了《中国(上海)自由贸易试验区总体方案》(自由贸易试验区以下简称自贸区)。会议指出,要进一步深化改革,加快政府职能转变,坚持先行先试,既要积极创新政府经贸和投资管理模式;又要防范各类风险,推动建设具有国际水准的自贸区,使之成为推进改革和提高开放型经济水平的“试验田”,形成可复制、可推广的经验,发挥示范带动、服务全国的积极作用,促进各地区共同发展。
(1)结合材料一,从唯物辩证法总特征的角度,谈谈如何推进上海自贸区建设。(9分)
(2)中国(上海)自贸区的成立,成为中国经济发展新的“试验田”。下列是自贸区推出的若干制度创新措施,请概括其中体现的经济生活道理。

制度创新措施
经济生活道理
创新一 自贸区实行负面清单管理,即除了清单上规定的禁区,其他行业、领域和经济活动都许可。划清了政府和市场的边界,明确了政府需要管的事,而不是无限制伸手。

创新二 自贸区选择金融、航运、商贸、文化和社会等服务领域扩大开放。

创新三 自贸区坚持各类投资者一律平等,营造有利于各类投资者平等准入的市场环境

材料二

注:①研究与实验发展经费支出占GDP比重是国际通用的衡量科技投入水平、科技创新能力高低的重要指标。目前,发达国家和地区该指标平均水平为3%;②发达国家消费对经济增长的贡献率超过80%;③美国城镇化率超过82%,德国城镇化率高达%%;④国际上一般比较合理的产能利用率应该在80-85%。
(3)概括材料二反映的经济问题,并运用《经济生活》“围绕主题抓住主线”的有关知识,提出解决问题的合理化建议。

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某校高三(l)班同学以深化改革,调整结构为主题开展探究性学习