(8分)九(1)班的物理小组“滑轮组的机械效率与哪些因素有关”的实验，你帮他们完成下列步骤：
⑴该实验原理是 ；需要的测量器材有 、 。
⑵滑轮组的装置如图所示，在测量拉力时应 拉动弹簧测力计并读数，如果在静止时读数，测得的机械效率将 （偏大/偏小/不变）。
⑶表格中第3次实验的机械效率是 ，你能分析一下机械效率不能是100％的原因吗？请你试着写出一条： 。
⑷分析表中的数据，可以得到的结论是： 。
在温度一定的条件下，做“研究决定导体电阻大小因素”的实验，采用了控制变量的方法。下表给出了实验中所用到的导体的情况。
| 导体代号 |
A |
B |
C |
D |
E |
F |
G |
| 长度（m） |
1.0 |
0.5 |
1.5 |
1.0 |
1.2 |
1.5 |
0.5 |
| 横截面积（mm2） |
3.2 |
0.8 |
1.2 |
0.8 |
1.2 |
1.2 |
1.2 |
| 材料 |
锰铜 |
钨 |
镍铬丝 |
锰铜 |
钨 |
锰铜 |
镍铬丝 |
选择C、F两根导体进行对比，是为了研究导体电阻大小与____________是否有关；选择C和_______（填写导体的代号）两根导体进行对比，是为了研究导体电阻与长度的关系；为了研究导体电阻与横截面积的关系，应选择的两根导体是__________（填写导体的代号）。
为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间。实验数据记录如下表：
| 物质 |
质量/g |
初始温度/℃ |
加热时间/min |
最后温度/℃ |
| 水 |
60 |
20 |
6 |
45 |
| 食用油 |
60 |
20 |
6 |
68 |
（1）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较 来研究水和食用油吸热能力的差异。
（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给 加热更长的时间，此状况下，水吸收的热量 （选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量。
（3）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用 这个物理量来描述。
“如图甲所示，在测定小灯泡电功率的实验中，选用的电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V。
（1）连接电路时开关_________，
（2）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表、电流表均无示数，原因可能是下列中的哪一种：（只填选项）（）
| A．灯泡断路 | B．电压表短接 | C．灯泡短接 | D．滑动变阻器断路 |
（3）排除故障后，闭合开关，移动滑片P至某一位置时．电压表的示数如图乙所示，其读数为_________；要获得小灯泡额定功率的数据；片P应向__________（选填“A”或“B“）端移动；
（4）改变滑片P的位置，获得如表所示的多组对应的电压、电流值，由表格可知，灯泡的额定功率是________；
| 实验序号 |
电压表示数/V |
电流表示数/A |
| 1 |
1.5 |
0.15 |
| 2 |
2.5 |
0.20 |
| 3 |
3.0 |
0.22 |
小明想利用一块电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻RX的阻值。小明选择了满足实验要求的电源、电流表A，并连接了部分实验电路，如图所示。
（1）请你帮助小明完成图中所示的实验电路的连接。
（2）只闭合开关S1，电流表A的示数用I1表示，开关S1、S2都闭合时，电流表A的示数用I2表示，请用I1、I2和R0表示Rx。Rx= 。
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