(8分)九(1)班的物理小组“滑轮组的机械效率与哪些因素有关”的实验,你帮他们完成下列步骤:⑴该实验原理是 ;需要的测量器材有 、 。⑵滑轮组的装置如图所示,在测量拉力时应 拉动弹簧测力计并读数,如果在静止时读数,测得的机械效率将 (偏大/偏小/不变)。⑶表格中第3次实验的机械效率是 ,你能分析一下机械效率不能是100%的原因吗?请你试着写出一条: 。⑷分析表中的数据,可以得到的结论是: 。
在图所示的实验装置中,用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁N、S极之间,铜棒的两端通过导线连接到灵敏电流计上。当铜棒向左运动时,电流计的指针(选填“偏转”或“不偏转”);该装置可将能转化为电能。
如图,把重物放在平直的塑料板上,塑料板变弯曲,这个现象说明:力可以使物体发生。
如图所示,电能表的读数是kW·h。
利用家中电能表【220V、3A、3600revs/(kW·h)】,秒表和六盏阻值已知的白炽灯,家庭电路电压保持恒定。设计一个实验,证明:“当电阻两端的电压及通电时间保持不变时,电流做功与电阻阻值成反比”。请写出实验步骤和实验数据记录表格。 (1)实验步骤: (2)实验数据记录表格:
小阳在利用吸管喝饮料时认为“饮料是靠嘴的吸力进入口中的,而不是靠大气压进入口中的”,而小明认为他的说法是错误的,为此他准备了如下一些器材:一个装满水(可以饮用)的玻璃瓶,一个可以塞紧瓶口的塞子,塞子上开有两个孔,其中一个孔中插有一支吸管并与塞子压紧。请你帮助小明设计一个实验证明小阳的说法是错误的。写出实验步骤并加以说明。