从“解决温饱问题”到“建设小康社会”,再到“全面建设小康社会”,到今天的 “全面建成小康社会”,党根据经济社会情况的发展,确立了我国不同阶段的奋斗目标。 这一历程告诉我们( )①意识活动具有主动创造性,能够预测未来 ②要坚持一切从实际出发,使主观符合客观 ③要重视量的积累,不失时机地促成事物飞跃 ④人们认识水平总是与事物的发展过程相一致
由理性认识向实践飞跃、变理论为现实的决定性环节是
“熟知不等于真知。”这说明感性认识和理性认识
经典物理学语言(描述宏观客体的语言系统)本质上是不适合描述微观客体的特性和运动状态的,而量子力学又不可能以别的语言来代替它,这就是由运用经典物理学语言描述微观客体所带来的“语言困境”。这种“语言困境”说明
人的认识能力从无到有的发生,其现实基础是
“即使天才,在生下来的时候的第一声啼哭,也和平常的儿童一样,决不会就是一首好诗。”这说明