近年来,郑州市实施了一项名为“领导干部月度工作绩效评议”的制度,由50名人民评议员,每月对市委、市人大、市政府、市政协的领导干部进行逐个评议和满意度测评。这种“民评官”的“实验”,真正把考核官员的话语权交给了群众。结合材料,运用政治生活的知识,谈谈你对“把考核官员的话语权交给群众”的认识。
材料一:金钱、美色、权力、人情,随时随地都在领导干部的生活作风做出严峻的考验。厦门走私案的犯罪嫌疑人赖昌星曾说:“我不怕管我的官大,就怕当官的没有爱好”. 材料二:党的领导干部的特定身份,他们在干部群众中间的一举一动,一言一行都与党的形象密切相关,干部群众看党和政府的形象,主要看领导干部的形象。 运用政治常识的有关知识回答: (1) 党的建设的主要内容是什么 (2) 当前党的建设的重点是什么?结合材料谈谈你对此问题的认识?(11分)
对待传统文化,首先是继承,其次是发展。
著名社会学家费孝通针对文化的多样性指出:要“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”。这一观点说明的是什么道理?
胡锦涛总书记在中央党校发表重要讲话时指出:“我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务,党的一切奋斗和工作都是为了造福人民,要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。 请用历史唯物主义的有关知识回答,我们党群众观点和群众路线的基本内容分别是什么?党为什么要坚持群众观点?
鲁迅在《从百草园到三味书屋》中描写了封建社会教育中存在的师生之间的不平等关系,今天我们的课程改革强调师生之间建立一种平等、民主、和谐的关系。 辨题:教育改革与发展必须摆脱古代教育的影响。