2013年12月28日,全国人大通过决议正式废止劳动教养制度,劳动教养是将违法尚不够刑罚处罚的人员,进行强制性劳动教育改造的一种行政措施,在实践中,这种限制人身自由的做法没有司法程序作为保障。废止劳动教养制度后,国家将完善对违法犯罪行为的惩治和矫正法律,健全社区矫正制度。这表明国家①尊重保障人权,促进社会和谐②维护法律权威,保障基本民主权利③完善立法程序,建设法治政府④坚持依法治国,创新社会治理模式
假设你的一位同学在该校因隔离不能上课而产生抵触情绪,你应如何与他沟通 ①从法律角度指出,应履行接受隔离、防治传染的法定义务 ②从道德角度指出,应正确处理个人与集体的关系③注意整体和部分的关系,树立大局意识 ④教育和学习方式在不断改进,时时可学习,处处可学习
科学文化修养和思想道德修养是一个人应当同时具备的基本素养。下列古语中蕴含二者关系的有 ①“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”(战国•孟子) ②“才者,德之资也;德者,才之帅也。”(北宋•司马光) ③“前辈谓学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进。”(明代•陈献章) ④“德不称其任,其祸必酷;能不称其位,其殃必大。”(东汉•王符)
2009年9月下旬,某中学发现“H1N1”甲型流感疑似病例,为阻断传染扩散,政府有关部门依照《传染病防治法》的有关规定,对该校中学生实施隔离,要求校内学生在校接受为期两周的医学观察,同时采取各种措施尽量满足被隔离人员的生活需要。上述材料体现了 ①政府行使其社会公共服务职能②中国共产党依法执政 ③正确对待公民的权利和义务④政府侵犯了学生的受教育权
随着开放的深入,不少人尤其是青少年热衷于过“洋节”,而对我们自己的传统节日却淡漠了。如此蔓延下去带来的后果是
逐渐失去民族特色,不利于维护社会稳定,削弱了民族的凝聚力结论给我们的启示是