“一物一景勿破坏,爱护公物齐关怀”。学校是我们共同的家园。在学校,老师和学生都应该呵护美景、爱护公物,应该彰显出安中师生的文明素养。请描述一中师生“呵护美景、爱护公物”的一个场景。要求:(1)不少于200字;(2)要运用两种以上修辞手法;
阅读下面一段文字,按照上北、下南、左西、右东以及西南的顺序,,调整画线部分的语序,并做到各短语格式协调一致、匀整对称。 郑州地处中原腹地,北有滔滔奔流的中华摇篮母亲河,东有自然景观雁鸣湖的风景优美,更有西南少林寺闻名世界的武术之多,旅游资源非常丰富,西有皇家墓地宋皇陵的气势恢宏,南有寻根拜祖的黄帝故里轩辕丘。 修改为:
下面句子是对黄河壶口瀑布的描写,适当调整画线部分的语序,把它改写成格式协调整一致、匀整对称的排比句。(可以根据题目要求改变个别词语。) 正当平缓似锦缎的黄河得意之时,她突然以数里之阔的水面,跌入百尺之宽的峡谷。发出了震川虎啸般的声响,悬垂的水流如张挂的天幕,黄色的浊流如腾飞的巨龙,激起的水珠如钢花四溅,使每一位风尘仆仆走近她的游客都受到了强烈的震撼。
在横线上填写语句,使上下文语意连贯。 一个人的欣赏趣味,通常由两大因素决定。一曰:性格修养决定欣赏趣味。春兰与秋菊同为花中之秀,有人喜欢春之生机盎然,则钟情一枝独秀的春兰;,。 二曰:。衣食无忧的纨绔子弟,爱看庸俗浅薄的《游龙戏凤》;而贫穷落泊的学子寒士,则盛赞铤而走险的《打渔杀家》。
下列句子排列顺序最恰当的一组是() ①他穿着很旧的布马褂,破布鞋,显得很寒素。 ②现在是躲在乡下,教着几个小学生糊口。 ③回到故乡之后,又受着轻蔑,排斥,迫害,几乎无地可容。 ④但因为有时觉得很气闷,所以也趁了航船进城来。 ⑤谈起自己的经历来,他说他后来没有了学费,不能再留学了,便回来了。
将下列语言片段组成意思连贯的话。 ①艺术的对象就是自然 ②就认识观点说 ③艺术与“自然”(现实世界)是对立的 ④就实践观点说 ⑤艺术是自然在人的头脑里的“反映”,是一种意识形态 ⑥艺术是人对自然的加工改造,是一种生产劳动,所以艺术有“第二自然”之称 正确的顺序是(只需写句前的数字代号)