材料一:李文是一名出租车司机。他深切地感受到,出租车是城市流动的风景线,于是他向全市的出租车司机发出“文明在的士、美化新城市”的倡议。材料二:一位市民向环保部门举报某化工厂在夜间偷偷排放未经处理的污水。材料三:九年级的同学利用双休日在市民广场举办“珍爱生命、远离毒品”的公益宣传活动。阅读材料,结合教材,请回答:(1)出租汽车司机、市民和学生关爱社会的不同做法说明了什么?(2)出租汽车司机、市民和学生关爱社会的不同做法对我们有什么教育意义?
阅读材料,回答问题 材料一 2010年10月15日,全球华人政治家论坛第五届台湾问题探讨会在华盛顿美利坚大学召开,与会专家普遍认为,两岸关系已从过去的“零和游戏,你死我活”发展到“融冰解冻、经济融合”的新阶段,未来两岸关系的发展前景较为乐观。 材料二 2011年2月22日在台湾桃园举行了经合会成立后的首次例会,达成了包括成立货物贸易、服务贸易、投资、争端解决、产业合作、海关合作六个工作小组,同时确定启动货物贸易协议、服务贸易协议、争端解决协议三个协议的商谈等多项共识。 (1)为解决台湾问题,我们必须坚定不移地坚持哪一基本方针?两岸达成多项协议、达成多项共识的政治基础是什么? (2)“未来两岸关系的发展前景较为乐观”,请你谈谈两岸关系的发展前景。 (3)你认为解决台湾问题,实现祖国统一的有利因素有哪些?
阅读材料,回答问题 材料一 1953—1957年,我国经济建设的第一个五年计划超额完成任务:中国第一辆国 产汽车诞生了;长江上第一座铁路公路两用大桥—南京长江大桥建成了……从此,中国的近代工业开始产生并发展起来。 材料二 “十一五”期间我国经济发展部分指标增长情况(单位:%)
(1)分析材料一,写出其错误的地方并改正。 (2)分析材料二,你能得出哪些结论?(请写出两点4分) (3)“十一五”时期,我国取得重大成就的根本原因是什么?
某校少年维权小组接到举报,案情如下:某初级中学旁有一所小商店,该店经营者经常售卖假烟,还拆散零卖给学生,该初级中学的极少数学生,为了吸烟常会在放学后悄悄地到这家商店购买香烟。当有关部门查处时,这位经营者说:“现在是市场经济,卖什么是我的自由。”当购烟学生受到老师批评时,这些学生说:“买烟吸烟是我的自由。”假如你是少年维权小组成员之一,该小组派你去处理此案件。 (1)你认为该经营者违反了我国哪些法律? (2)在有关部门查处前,你会怎样帮助该初中维护学生的合法权益? (3)针对该商店经营者和吸烟学生的言行,你会运用所学的哪些法律知识对他们进行法制宣传?
材料一 目前,社会上诚信失范的现象令人担忧,从市场上的有毒大米、假药、假酒等假冒伪劣商品到经济活动中随意毁约、逃避债务;从商业上的欺诈手段到个别地方弄虚作假,缺乏诚信已成为社会的一大公害。 材料二 调查显示,我国每年因假冒伪劣商品造成国家税收损失高达250亿元左右。某些假冒商品占市场份额甚至超过100万。如今,造假不仅局限于普通日用品,而且还发展到毒大米、注水肉、假药等。请运用所学知识回答: (1)制假售假的泛滥会造成哪些危害? (2)请从国家、社会、消费者等方面,说明如何才能有效地制止造假售假现象的蔓延。
材料一:“十一五”期间,我国经济持续增长,科学迅猛发展,人民生活水平稳步提高,国内生产总值超过日本,成为仅次于美国的世界第二大经济体,国际地位和影响力显著提高。 材料二:“入园难”、“上学难”、“就医难”、“住房难”、人民收入增长较慢等一系列问题还摆在我们面前,要想让人民群众充分享受改革开放的成果,活得更有尊严,还需要我们付出艰巨的努力。 阅读材料,回答下列问题。 (1)“十一五”期间,我们取得巨大成就的根本原因是什么? (2)上述材料反映了我国现阶段最基本的基本国情和主要矛盾分别是什么? (3)请你列举两条党和政府为解决材料二中的这些民生问题所采取的具体措施。