阅读下面的材料,根据要求写作一篇字数不少于800字的作文,可以写记叙文,也可以写议论文。自习课上,高二某学生翻出了中午买来的《读者》,津津有味地看了起来。前来检查自习的老师发现了,向这个学生走过来的时候,其他同学也不敢做声。老师从甚是紧张的那位学生手里拿起杂志看了一眼后,轻声地说:“看吧。”老师走后,旁边的同学对这个学生说:“这要是原来的老师,早就没收了,还得挨批评呢!”要求:叙事清晰,描写形象,主旨突出;说理明晰,有理有据;请避免真实的人名、班级、校名出现;书写工整清晰,力求美观。
作文 米哈伊尔·巴赫金(前苏联文学理论家、批评家)认为“生活就其本质说是对话。”对话既是目的又是方式,它强调对话参与者的投入,没有使对话参与者产生变化的交谈(包括灵魂层面的互动)不能称之为对话。 请以“对话”为标题写一篇不少800字的文章。 注意:只可在孟子、屈原、司马迁、李白、杜甫、苏轼、曹雪芹和鲁迅八人中选择一人。
阅读下面的材料,根据要求作文。 我们期待所有响亮的日子 悄声降临我们的日子应该是花 每一缕细小亲热的芬芳充盈我们锐敏的呼吸 把美和善良、淳朴和真实的花籽洒进每一寸彩虹样清晰的阳光 我们的日子应该是树 枝繁叶茂 最强壮地扎根土地 我们的日子应该是天空 辽阔的襟怀是飞鸟的梦想和天堂 我们日子的天空一碧千里 每一粒最善良的愿望在天空的温柔注目中悄声歌唱 (节选自丹妤的《我们期待所有响亮的日子》) 请根据你的联想和感悟以“响亮的日子”为题,写一篇不少于800字的记叙文。
阅读下面文字,按要求作文。(60分) 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。 西方有一则寓言,说的是一位年轻人向年长的智者请教智慧的秘诀。 年轻人问:“智慧从哪里来?”智者说:“正确的选择。” 年轻人又问:“正确的选择从哪里来?”智者说:“经验。” 年轻人进一步追问:“经验从哪里来?”智者说:“错误的选择。” 要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。 某著名外企要招聘一名资深会计,一位女大学生去应聘,因为没有工作经历被拒绝了,可她却坚持参加笔试并且拿了第一。于是人事经理亲自复试,女孩坦言唯一的工作经验只是在学校掌管过学生会财务。经理失望了:“以后有消息我会打电话通知你。”女孩点点头掏出两块钱双手递给经理:“不管是否录用,请都给我打个电话。”“如果没被录用,你想知道些什么呢”“请告诉我,哪些方面我没有达到你们的要求,我好改进。”“那两块钱……”女孩微笑道:“给没有被录用的人打电话不属于公司的正常开支,所以由我付话费。请您一定打。”经理笑了:“你把两块钱收回。我现在就通知你:你被录用了。” 要求:全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭
芭蕾舞大师巴伦仙在选拔芭蕾舞演员时有一句名言:“我不要想跳芭蕾舞的人, 我要不得不跳芭蕾舞的人。” 认真理解把握巴伦仙这句话的意思,写一篇议论文,谈谈你对他这一主张的看法,题目自拟,不少于800字。