近年来，全国各地掀起了“治庸”“问责”风暴，通过完善责任体系，强化责任追究力度，实现部门职责法定化、岗位责任具体化、责任主体明确化、责任追究规范化。作为行政机关应( )
①公正执法，提高执法能力和水平
②承担尽可能多的服务职能
③加强立法工作，提高立法质量
④形成权责一致、分工合理的行政管理体制
| A．①③ | B．①④ |
| C．②④ | D．②③ |
相关试题
人们能看到苹果落地，却看不到规律。这是因为
| A．苹果落地是现象 |
| B．规律是人无法直接感知的 |
| C．规律是事物运动过程中的必然联系 |
| D．规律是现象的表现 |
“谁挥鞭策驰四运，万物兴歇皆自然。”这句诗体现的哲理是
| A．物质的运动是有规律的 |
| B．只有发挥主观能动性才能制约客观规律 |
| C．主观与客观是具体的历史的统一 |
| D．纷繁复杂的大自然，人们对它是无能为力的 |
下列对规律含义理解正确的有
①规律是事物运动过程中本身所固有的联系 ②规律是事物运动过程中的本质联系 ③规律是事物运动过程中的必然联系 ④规律是客观的，不以人的意志为转移
| A．①②③④ |
| B．①②③ |
| C．②③④ |
| D．①②④ |
宋朝有位画家叫文与可，在他住所周围长满了竹子。他一年四季观察竹子的变化，对竹叶、竹枝在各个不同时节的形态、姿态有透彻的了解，因而他画出的竹子生动逼真。有诗云：“与可画竹时，胸中有成竹。”“胸有成竹”这个成语流传至今。上述材料体现的哲学道理是
| A．意识是物质世界长期发展的产物 |
| B．意识是人脑的机能 |
| C．意识是人脑对客观存在的能动反映 |
| D．意识具有不依赖于物质而存在的特点 |
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