“鞋子合不合脚,自己穿着才知道,一个国家的发展道路合不合适,只有这个国家的人民才最有发言权。”这一论断蕴含的哲理是( )①一切从实际出发,实事求是 ②社会生活本质上是实践的 ③实践是获得认识的唯一途径 ④人民群众是历史的创造者
在开展党的群众路线教育实践活动中,某地要求党员干部要自觉摒弃“油水关系”、“蛙水关系”,坚决杜绝“水火关系”、不忘“鱼水关系”,铭记“舟水关系”。这启示党员干部要( )①坚持联系客观性,紧紧依靠广大人民群众 ②反对矛盾斗争性,站在人民群众的立场上 ③把握矛盾同一性,从群众中来到群众中去 ④追求人生目标,成为社会发展的决定力量
下列与漫画《贪的变奏》的哲理一致的是( )
南非前总统曼德拉说过:“当我走出囚室迈向通往自由的监狱大门时,我已清楚,自己若不能把痛苦与怨恨留在身后,那么其实我仍在狱中。”这一名言蕴含的哲理是( )①主次矛盾在一定条件下相互转化 ②矛盾双方在一定条件下相互转化③运动和静止是对立统一的 ④意识具有能动作用
从近代的“师夷长技以制夷”到现代的“科学技术是第一生产力”,再到今天要求更多依靠科技创新引领、支撑经济发展和社会进步。人们对科技作用的认识过程表明( )①不同的认识主体对复杂历史问题的认识总是有差异的②真理不会停止前进的步伐,而是在发展中不断被否认③复杂的历史问题本质的暴露和展现必然需要一个过程④人们对复杂历史问题的认识受社会实践水平限制
杜威认为:“实践就是人类应对环境的一种活动,这种活动和动物适应环境的活动相比,没有本质的区别。”杜威的观点否认了实践的( )