有学者这样描述：这个帝国既不发展英国式的强有力的立宪政体，也

更新 2022-09-03
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难度较易
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有学者这样描述：“这个帝国既不发展英国式的强有力的立宪政体，也不借鉴作为法国特征的民主与平等。俾斯麦为了争取公众支持他的计划，利用当时存在的民主政治和社会主义者的思想感情，许诺……”。俾斯麦的“许诺”最有可能是

A．帝国议会由普选产生	B．宰相在内阁中拥有绝对权力
C．皇帝是帝国的元首	D．联邦议会是帝国的最高机构

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《联邦党人论稿》指出，如果美国继续维持当时“权利首先是地域性的”政治结构，美洲必然再次被欧洲列强瓜分，从而丧失独立战争的成果。上述材料反映出作者的核心主张是

A．维护各州的权利	B．争取民族独立
C．强化中央政府权力	D．建立民主制度

题型：未知
难度：未知

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在英国维多利亚时代（1837-1901年），一方面，有贵族宫殿式的庄园生活；另一方面，则是农人破败的茅屋草舍。一方面，是工厂主舒适的生活享受；另一方面，则是失业工人绝望的生存挣扎。这一时期英国著名的保守党首相迪斯雷利曾把英国说成是一个“两个民族”的国家，“当茅屋不舒服时，宫殿是不会安全的。”材料主要说明

A．工业化带来了一定的社会危机	B．圈地运动加剧了社会阶层的分化
C．英国的产业结构不够科学合理	D．自由主义政策不再适应经济发展

题型：未知
难度：未知

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在量子力学的研究中，科学家发现，如果不去测量对象（电子），对象（电子）便没有位置。有科学家便把这一结果比喻为：月亮在无人看他时，它不存在。当然，这一论断的主旨意在突出微观研究领域的特殊性。令人意想不到的是，这个骇人听闻的论断，居然在一门古老的学科——历史学那里找到了知音。这种历史认识论，与中国古代某一学者的思想有异曲同工之妙，这位学者是

A．孔子

B．董仲舒

C．朱熹

D．王阳明

题型：未知
难度：未知

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罗马法的监护制度十分发达，罗马法将保护未成年人及其他社会弱者的利益看成是一种义务，一种社会公职，强调国家和社会对未成年人的保护责任。这直接体现了罗马法的

A．法律至上

B．人文精神

C．自由公正

D．人民主权

题型：未知
难度：未知

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“自晚唐五代以来，词的内容上多以闲愁别恨的婉约词为主流。然而，的横空出世，打破了这道数百年的樊篱，他以壮美的风格和阔大的意境，抒发自我的真实性情和独特的人生感受，自成一家，成就了宋词的另一座高峰”。上述材料划线处应填入的是

A．李煜	B．柳永
C．苏轼	D．辛弃疾

题型：未知
难度：未知

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