“秦皇汉武”是中国古代历史是有作为的封建帝王。他们在巩固国家统一、加强中央集权等方面均作出一系列贡献。请根据所学知识，完成下列下列问题
（1）请你列举秦始皇为巩固统一、加强统治，在经济、文化上采取措施。
（2）为加强中央集权，“秦皇汉武”都采取一些列措施，完成下表
| 帝王 |
秦始皇 |
汉武帝 |
|
| 加强中央集权措施 |
地方控制 |
① |
② |
| 官员监察 |
③ |
④中央 ⑤地方 |
|
| 思想控制 |
⑥ |
⑦ |
如图，英、法、美早期资产阶级革命，预示着腐朽的封建城堡在风雨中动摇，资本主义的新时代即将到来。阅读下列图片材料，回答问题(10分)。
（1）请你依据三幅图片的画面，分别写出与之对应的历史事件的名称。(3分)
图A：
图B：
图C：
（2）各举一部英、法、美三国早期资产阶级革命进程中颁布的重要文献。(3分)
英国： 法国：
美国：
（3）请你结合所学知识，编制一份北美独立战争的大事年表(要求：至少列出包括战争开始和结束在内的四件大事)。(4分)
如图，阅读下列材料，回答问题：
材料一 如图 
材料二 如图
材料三 “这种悲惨的境况，在商业史上是无与伦比的。棉织工人的白骨使印度平原都白成一片了。”
——英国驻印度殖民总督本﹒丁克
（1）材料一和材料二分别反映的历史事件是什么？
（2）分别写出材料一中A、B航线的航海家。
（3）材料三反映的情况在印度引发了什么历史事件？
（4）材料一与材料二、三有无内在的联系，请说明理由。
马可·波罗是东西方文化交流的杰出代表。请你简要回答以下问题：
(1)他不远万里来到中国家居住了17年，他是哪国人?当时中国是哪一个朝代？
(2)他后来口述了一本什么书？此书有什么作用？
活动实践题：
结合图示，想一想可以从哪里寻找历史?如果你找到了寻找历史的途径，请按例子的样式，在黑框中写出途径名，并用直线与主题框连起来，看谁寻找的途径多。如果黑框不够用，请你自己来画框。
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