（1）如果让你选择一种你最喜欢的学习方式（例如上网、上图书馆、上课……）
你会选择：
因为：
（2）如果让你说出你最喜爱的一种动（植）物
你会想到：
你会怎样细心呵护它：
（3）如果让你选择用颜色来描绘青春
你会选择：
因为：
（4）如果让你试着激发自我创造性思维，发现自我潜能，做些不同寻常的设想，如：当世界上只剩下我一个人，却听见了敲门声……
你会想到：
（5）如果你独自出远门时，为了尽量避免受到侵害
你会：
（6）面对不法侵害，你会怎么做？
八年级二班的晓静和小薇是同桌，又是学习上的对手，二人学习成绩不相上下。晓静英语学得好，但数学成绩较差；小薇数学非常好，但英语成绩不理想。两人都想改变现状，提高成绩，但在学习过程中，她们谁也不肯向对方请教，只是在暗地里较劲。结果，在本学期的期中考试中，两人都没有取得理想的成绩。为此，两人都非常苦恼。
（1）你认为他两人成绩不理想的原因是什么?
（2）请你运用竞争与合作的关系分析，两人应该怎样做才能在期末考试中取得理想的成绩?
《女大学生求职》：有个女大学生去求职，因她条件不错，公司的人事主管表示可以录用。这个女大学生一时兴奋，吃了一块口香糖，顺手将纸皮扔到了桌上，结果她没被录用。听到这话，女大学生哭了，顺手又将擦泪的纸巾扔到了地板上，主管将其捡起放回纸篓。
（1）女大学生的行为和求职失败给你什么启示？
（2）请你为讲文明，有礼貌设计两条宣传语。
材料：师生交往是学校交往的重要内容，为了营造和谐的师生关系。兴城市某校组织开展一次师生交往的调查活动。调查结果显示：36．5%的学生从来没有主动或不敢与老师交谈、交往，２３％的学生很少与老师交谈、交往，２５％的学生觉得与老师没什么话可说，15．5％的学生能主动与老师交谈。
请完成下列问题：
（1）你认为部分学生不敢主动与老师交往的原因是什么？
（2）怎样与老师交往沟通?
八年级学生小明，经常帮妈妈做家务。一次，他突然想到一个主意，给妈妈开一份本周做家务的帐单，放在妈妈的床头，第二天，小明醒来时也发现一份妈妈给自己的帐单：
（1）小明的做法是孝敬父母的表现吗？为什么？
（2）孝敬父母的表现？
（3）联系材料，说说你与父母交往有哪些技巧？
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