多细胞生物体是由受精卵的发育而成。请完成下面概念图并回答：
（1）请写出概念图中的字母代表的含义：A___________C___________D___________E____________
（2）生物的发育过程中通过细胞分裂可以__________________，而细胞的分化则可以使细胞发生__________________，形成不同类型的组织。
（3）动物体与植物体的结构层次的主要差别是________________。
下图是鲫鱼外形图，请回答后面的问题：
（1）鱼之所以能生活在水中，两个至关重要的特点是：和，在游泳时能减少水的阻力的体形特点是 。
（2）若从鲫鱼的口的前方滴入红墨水，则最先从见到红墨水流出。
（3）鲫鱼在游泳时，如果它不能保持前进的方向。原因是[ ]失去了作用。
（4）当鲫鱼受到惊吓时，它的游动速度加快，这个动力来自，同时它能转向逃走，这是[ ]和[ ]协调作用的结果。
（5）我们在探究鱼鳍的作用时，仅靠观察难以得出正确的结论。若以捆扎鱼鳍的方法来探究鱼鳍的作用，你设想的过程是
。
图为人体内部分生理过程示意图，其中A、B、C表示物质，①、②表示过程。请回答：
（1）食物所含的六类营养成分中，不经过过程①直接进行过程②的有机物是。
（2）在观察活体材料时，发现某血管只允许甲细胞单行通过，那么，该血管在结构上适于物质交换的特点是。
（3）在肺泡内发生气体交换后，血液发生的变化是。物质B进入乙细胞后的作用是。
（4）除A外，人体新陈代谢还产生许多其他废物，他们随血液流经肾单位时，经
过和两个重要的生理过程形成尿液。
下图为菜豆种子和玉米种子的结构，据图分析回答：
（１）菜豆种子和玉米种子的相同点是都有［ ］ 和 ，将来发育成茎、叶的结构是［ ］ ，发育成根的结构是［ ］ 。
（２）菜豆和玉米种子贮藏营养物质的结构分别是［ ］ 和［ ］ 。
（３）若在玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变蓝的部分是［ ］ ，说明其成分主要是 。
将高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交产生高产抗倒伏小麦。已知高产和低产分别由显性和隐性基因控制，用A、a表示，抗倒伏和倒伏分别由显性和隐性基因控制，用B、b表示。请分析回答：
（1）假设高产倒伏小麦的基因型是AAbb，低产抗倒伏小麦的基因型为aaBB，则杂交后获得的子一代高产抗倒伏小麦的基因型是____________________。
（2）高产倒伏小麦和低产抗倒伏小麦在产生生殖细胞时染色体的变化是。
（3）如果将子一代获得的高产抗倒伏小麦的种子种下去，获得的小麦是否都高产？请用遗传图解的方式表示出来（不考虑抗倒伏性状的遗传）。
（4）高产抗倒伏小麦的获得是一种遗传物质发生变化引起的变异，另外，环境条件的变化也可使生物发生变异，请你举出这方面的一个实例：____________________________ ________________________。
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