高中语文教材中的许多文化景点或文学意象,常常会引发我们的情思。请从下列词语中选择一个作开头,仿照例句写一句话。要求:①体现景点或意象特征;②句式一致;③运用拟人和反问的修辞手法。(4分)康桥 雨巷 兰亭例句:赤壁,你的雄奇伟岸,你的大气磅礴,你的壮丽多姿,不正好激荡起我心中的豪情吗?
请仿照下面句子的结构和修辞手法,再写两个句子,与前面的句子构成排比句式。 生命的欢乐来自何处?雄鹰高傲地飞翔在蔚蓝的晴空,在与白云的嬉戏中享受自由的快乐;__________________________,__________________________;旅行者坚忍地行走在崎岖的山路上,在与坎坷的较量中享受欣赏的惬意;__________________________,__________________________________。无论是自然生命体,还是作为万物灵长的人类,都要尽力释放生命的能量,将最美丽的姿态呈现给多彩的世界。
请仿照下面一段话中的①④句,续写②③两个句子,使之构成排比。 春节既是阖家团圆、祈求幸福的节日,也是休息娱乐、调节身心的节日。新春佳节之际,①蒸馍馍、做发糕、炸丸子,哪一样不展示着节日的乐趣与美好?②________________________________________________________________________________________? ③___________________________________________________? ④舞狮子、耍龙灯、赶庙会,哪一样不渲染着节日的欢欣与热闹?
根据语境,以画波浪线部分为本体,仿照其句式补写出两个恰当的喻体。 学校教育,本来是为社会培养人才。如果学校培养的人才不能服务社会,这就如___________________________________________________________________________________________________,又如____________________________________________________,还有什么用呢?
仿照下面的示例,另写三句话,要求句式与示例相同。 春蚕死去了,但留下了华贵丝绸;花朵凋谢了,但留下了缕缕幽香;雷雨过去了,但留下了七彩霓虹。 答___________________________________________________
仿照画线句子,再续写两个句子,与画线句构成排比句,要求续写的句子使用比拟的修辞手法。 沉默是一种境界:在别人指点江山、激扬文字时,默默地读一本心爱的书,让清新的文字在脑海间低吟;_______________________。