把下面这个长句改写成几个较短的句子,可以改变语序,增删词语,但不得改变原意。巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多·雨果为建立法国文学创作者的著作权保护机构——法国文学家协会所做的工作,为促成制定保护文学艺术作品著作权的国际公约——伯尔尼公约作出的杰出贡献有了更深的了解。答:________________________________________________________________________
读下面的材料,在后面的空格处续写句子,要求句子简明、连贯,句式恰当,不要超过限定字数。 2005年5月初,某大商场向消费者进行调查:您认为下列哪些品牌的产品是国货调查结果如下表:
[说明]认同率指认同人数占调查总人数的百分比 调查结果是有趣的。右边三个外国品牌, (不超过15字),对于左边三个真正的中国品牌 (15字以内)。 造成这种认同颠倒的原因,一言以蔽之,就是 (10字以内)。
请根据陶渊明的诗句“暧暧远人村,依依墟里烟”写一个场景。要求:①想象合理,符合原诗意境;②语言生动,富有文采;③不超过60字。 答:
下面是“中国网民文化节”活动的标志,请从构形的角度说明标志的创意,要求语意简明,句子通顺,不超过60字。 答:
阅读下面的新闻,用一两句话概括新闻事实,然后用简约的文字对新闻进行点评,点评要求观点明确,用语得体。两项各不能超过30字。 今年1月,号称大陆“首善”的富商陈光标率团赴台,进行“行善感恩之旅”。他到南投、桃园、花莲、高雄,为台湾低收入户发慈善红包,总共捐出新台币5亿元(人民币1.12 亿元),估计上万人受惠。陈每到一处,都力邀各媒体跟随宣传报导他直接派红包的过程场面,这引起了很大的争议,如国民党执掌的新北市就拒绝接受。对此,陈光标说,一个人做好事如果能传播给十个人,等于做了十件好事,做好事需要传播,他在大陆是高调做慈善,来台湾当然也要“高调行善”。 (1)概括: (2)点评:
把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。(只填序号) 思维教学的目标是提高学生的思维能力,同时也应该包括一些思维心理学基本知识的传授。_______________。 ①在这个意义上,适当知识的准确掌握其实就是能力提高的一个重要组成部分。 ②有助于将混沌的内隐能力转化为明晰的外显能力,从而提高学习效率。 ③但是,思维教学的目标不全是而且不主要是掌握关于思维的知识。 ④在我们看来,适量而准确的知识有助于将无意识的习得转化为有意识的学得。 ⑤否则就使它蜕变为思维心理学的一门通俗课程,失去作为语文选修课的价值。