几位同学为了探究物体温度升高时吸热的多少与哪些因素有关,做了如下实验,在四只烧杯中分别盛水和煤油,用同样的加热器分别给它们加热,下表是他们的实验结果:试通过分析实验记录概括物理规律(提示:加热时间长意味着吸收的热量多):(1)比较1、2两只烧杯的实验记录,可得出的结论是: ;(2)比较1、3两只烧杯的实验记录,使我们认识了物质的一种特性,物理学中是用 表示物质的这种特性的.水的这种特性是 .
要测一个标有“3.8 V”字样小灯泡的电阻,除电源、导线、开关外(1)你选择的仪器还有__________________________________________________________。(2)在虚线框内画出实验电路图。
(3)若连接好电路闭合开关后,发现灯泡很亮,但随即又熄灭了,造成这种现象的原因可能是_____________________________________________________________________________。
按照图7-3-4所示的实验器材,设计一个测量小灯泡电阻的实验。图7-3-4(1)画出测量的电路图。(2)此实验依据的原理是_________,需测量的物理量是_________和_________。(3)实验过程中,两电表的示数如图7-3-5所示,则所测小灯泡的电阻为_________ Ω。图7-3-5
为了探究“电流与电压的关系”,小华设计了如图7-1-13所示的实验电路图。图7-1-13 (1)实验选用的器材如图7-1-14所示,其中电源为两节新干电池,定值电阻为10 Ω,滑动变阻器上标有“10 Ω 2 A”的字样,则实验时电压表应选用的量程为_________ V,电流表应选用的量程为_________ A。图7-1-14(2)请根据电路图用笔画线代替导线,将图7-1-14中的元件连成电路。要求:滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表的示数变大。(3)下表是小华探究“电流与电压关系”时记录的几组实验数据,通过对表中数据的分析,可得到的初步结论是:______________________。
请你利用如图7-1-11所示的器材测量小灯泡灯丝的电阻。(1)把图7-1-11中的实物电路用笔画线代替导线连接完整;图7-1-11(2)请根据实物电路在虚线框内画出电路图;(3)在闭合开关前,滑动变阻器连入电路的电阻阻值应最______,即滑片应位于_____端。(4)闭合开关后,发现灯泡不亮,电压表有示数,电流表无示数,则电路中可能出现的故障是( )
(5)排除故障后,再次闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为1.8 V时,电流表的示数如图7-1-12所示,此时电流为_________ A,灯丝的电阻是_________ Ω。图7-1-12
孙楠同学用如图7-1-10所示的电路研究导体中的电流跟导体电阻的关系,他先后将5 Ω、15 Ω和25 Ω的定值电阻接入电路a、b两点间,闭合开关S,读出电流表示数(如下表)。由实验数据可以看出电流I与电阻R并不成反比。图7-1-10(1)你能分析出发生错误的原因吗?(2)如果仍用5 Ω、15 Ω和25 Ω的三个定值电阻进行实验,你能否设计两种方法,验证在电压不变时,导体中的电流跟电阻的关系?画出电路图,并写出简要的实验步骤。