材料一:双休日时,到图书馆看书,要求必须保持安静。
材料二:在教室里上课,自习课也必须保持安静,否则要扣除“流动红旗”竞赛分
材料三:在法院旁听审判,必须保持安静。
材料四:每天上午,各个寺院的佛家弟子必须静坐一小时,参禅悟道。
(1)上述材料共同反映了一个什么道理?
(2)上述四则材料中的“静”字分别用什么规则来约束和规范的?
材料一:双休日时,到图书馆看书,要求必须保持安静。
材料二:在教室里上课,自习课也必须保持安静,否则要扣除“流动红旗”竞赛分
材料三:在法院旁听审判,必须保持安静。
材料四:每天上午,各个寺院的佛家弟子必须静坐一小时,参禅悟道。
(1)上述材料共同反映了一个什么道理?
(2)上述四则材料中的“静”字分别用什么规则来约束和规范的?