用斜线（/）给下面一段文言文中画横线的部分断句。（限断4处，

阅读下面的文言文，完成下列各题。（9分每小题3分）
(武则天)太后信重內史梁文惠公狄仁杰，群臣莫及，常谓之国老而不名。仁杰好面引廷争，太后每屈意从之。仁杰屡以老疾乞骸骨，太后不许。入见，常止其拜，曰：“每见公拜，朕亦身痛。”辛丑，薨，太后泣曰：“朝堂空矣!”
太后尝问仁杰：“朕欲得一佳士用之，谁可者?”仁杰曰：“未审陛下欲何所用之?”太后曰：“欲用为将相。”仁杰对曰：“必欲取卓荦奇才，則有荆州长史张柬之，其人虽老，宰相才也。”太后擢柬之为洛州司马。数日，又问仁杰，对曰：“前荐柬之，尚未用也。”太后曰：“已迁矣。”对曰：“臣所荐者可为宰相，非司马也。”乃迁秋官侍郎；久之，卒用为相。仁杰又尝荐数十人，率为名臣。或谓仁杰曰：“天下桃李，悉在公门矣。”仁杰曰：“荐贤为国，非为私也。”
初，仁杰为魏州刺史，有惠政，百姓为之立生祠。后其子景辉为魏州司功参军，贪暴为人患，人遂毁其像焉。
（选自《资治通鉴·唐纪二十三》，有删改）
对下列句中加点词的解释，不正确的一项是( )

A．常止其拜拜：行跪拜礼

B．未审陛下欲何所用之审：明白

C．太后擢柬之为洛州司马擢：提拔

D．悉在公门矣公门：府衙

下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是( )

A．① 仁杰屡以老疾乞骸骨 ② 不赂者以赂者丧

B．① 乃迁秋官侍郎 ② 乃使人复修南阁子

C．① 久之，卒用为相② 杳不知其所之也

D．① 其人虽老② 藏之名山，传之其人

以下句子分别编为四组，全部表现狄仁杰忠诚正直的一组是( )
① 仁杰好面引廷争
② 仁杰曰：“未审陛下欲何所用之。”
③ 对曰：“臣所荐者可为宰相，非司马也。”
④ 仁杰曰：“荐贤为国，非为私也。”
⑤ 仁杰为魏州刺史，有惠政
⑥ 百姓为之立生祠。

A．①③⑤

B．①③④

C．②④⑥

D．②⑤⑥

下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( )

A．狄仁杰在世时,武太后十分信任倚重他，常称他“国老”;狄仁杰去世后,武太后很悲伤，感叹朝堂空了。

B．武太后要为朝廷选拔人才，狄仁杰就推荐了几十人，后来这些

人都成为唐朝的名臣。

C．狄仁杰不仅在选才上认真，而且在用才上也很较真。他举荐张柬之为宰相，然而武太后没有照办，他就敢于当面提出不同的看法。

D．

狄仁杰一生清正廉明，受到百姓的爱戴。但他因教子有方，最后损害了自己的名声。

把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
① 群臣莫及，常谓之国老而不名。
译文：_______________________________________________________________
② 贪暴为人患，人遂毁其像焉。
译文：_______________________________________________________________

题型：未知
难度：未知

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阅读下面的文言文，完成下列各题。（9分每小题3分）
晋灵公不君。厚敛以雕墙。从台上弹人，而观其辟丸也。宰夫胹熊蹯不孰，杀之，置诸畚，使妇人载以过朝。赵盾^①、士季^②见其手，问其故而患之。将谏，士季曰：“谏而不入，则莫之继也。会请先，不入，则子继之。”三进，及溜^③，而后视之。曰：“吾知所过矣，将改之。”稽首而对曰：“人谁无过！过而能改，善莫大焉。君能补过，袞不废矣。”犹不改。宣子骤谏。公患之，使鉏麑贼之。晨往，寝门辟矣。盛服将朝，尚早，坐而假寐。麑退，叹而言曰：“不忘恭敬，民之主也。贼民之主，不忠；弃君之命，不信。有一于此，不如死也。”触槐而死。
　秋九月晋侯饮赵盾酒伏甲将攻之其右提弥明知之趋登曰臣侍君宴过三爵非礼也遂扶以下。公嗾夫獒焉。明搏而杀之。盾曰：“弃人用犬，虽猛何为！”斗且出。提弥明死之。
初，宣子田于首山，舍于翳桑。见灵辄饿，问其病，曰：“不食三日矣。”食之，舍其半。问之，曰：“宦三年矣，未知母之存否。今近焉，请以遗之。”使尽之，而为之箪食与肉，置诸橐以与之。既而与为公介，倒戟以御公徒，而免之。问何故，对曰：“翳桑之饿人也。”问其名居，不告而退。遂自亡也。
乙丑，赵穿攻灵公于桃园。宣子未出山而复。大史书曰：“赵盾弑其君。”以示于朝。宣子曰：“不然。”对曰：“子为正卿，亡不越竟，反不讨贼，非子而谁？”宣子曰：“乌呼！《诗》曰：‘我之怀矣，自诒伊戚，’其我之谓矣！”
孔子曰：“董狐，古之良史也，书法不隐。赵盾，古之良大夫也，为法受恶。惜也，越竟乃免。”宣子使赵穿逆公子黑臀于周而立之。
（节选自《左传》）
【注】①赵盾：晋国正卿（首席大臣），谥宣子。②士季：晋大夫，名会。③溜：屋檐下滴水的地方。
对下列句子中加点词的解释，正确的一项是 (3分)（）

A．宣子骤谏急切

B．贼民之主，不忠刺杀

C．宣子田于首山打猎

D．宣子使赵穿逆公子黑臀于周而立之迎接

下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是 (3分)（）

A．问其故而患之其我之谓矣

B．公嗾夫獒焉今近焉

C．弃人用犬，虽猛何为问何故

D．请以遗之置诸橐以与之

下列分别从正面和侧面表现赵盾“良大夫”形象的一项是 (3分)（）

A．①三进，及溜。②不忘恭敬，民之主也。

B．①尚早，坐而假寐。②倒戟以御公徒。

C．①使尽之，而为之箪食与肉。 ②过而能改，善莫大焉。

D．①弃人用犬，虽猛何为！②惜也，越竟乃免。

下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 (3分)（）

A．晋灵公奢侈暴虐，加重赋税来修饰宫室，因为熊掌没炖烂，竟然杀了厨师，把他的尸首装在畚箕里，让宫女们用头顶着从朝廷经过。

B．赵盾、士季向晋灵公进谏，晋灵公文过饰非，还想方设法要杀掉赵盾。他派遣的力士鉏麑不愿执行他的命令，于是头撞槐树自杀了。

C．晋灵公准备在宴会上杀害赵盾，他手下的武士灵辄却在关键时刻帮助赵盾幸免于难，以报答赵盾昔日的送饭之恩，赵盾自己只得逃亡了。

D．晋大夫赵穿杀了晋灵公，晋国太史董狐写“赵盾弑其君”并在朝廷公布。赵盾难以辩白，大有感慨，孔子也为他蒙受杀君之名感到可惜。

断句和翻译。(10分)
(1)用“／”给下列文段断句。(4分)
秋九月晋侯饮赵盾酒伏甲将攻之其右提弥明知之趋登曰臣侍君宴过三爵非礼也遂扶以下。
(2)翻译下面的句子。(6分)　
① 谏而不入，则莫之继也。会清先，不入，则子继之。
② 子为正卿，亡不越竟，反不讨贼，非子而谁？

题型：未知
难度：未知

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阅读下面的文言文，完成下列各题。
余良肱字康臣，洪州分宁人。第进士，调荆南司理参军。属县捕得杀人者，既自诬服，良肱视验尸与刃，疑之曰：“岂有刃盈尺而伤不及寸乎?”白府请自捕逮，未几，果获真杀人者。民有失财物逾十万，逮平民数十人，方暑，搒掠号呼闻于外；或有附吏耳语，良肱阴知其为盗，亟捕诘之，赃尽得。
改大理寺丞，出知湘阴县。县逋米数千石，岁责里胥代输，良肱论列之，遂蠲其籍。通判杭州，江潮善溢，漂官民庐舍，良肱累石堤二十里障之，潮不为害。时王陶为属官，常以气犯府帅，吏或诉陶，帅挟憾欲按之，良肱不可曰：“使陶以罪去，是以直不容也。”帅遂已。后陶官于朝，果以直闻。知虔州，士大夫死岭外者，丧车自虔出，多弱子寡妇。良肱悉力振护，孤女无所依者，出俸钱嫁之。以母老，得知南康军。丁母忧，服除，为三司使判官。
方关、陕用兵，朝议贷在京民钱，良肱力争之，会大臣亦以为言，议遂格。内府出腐币售三司，三司吏将受之，良肱独曰：“若赋诸军，军且怨；不则货诸民，民且病。请付文思院。”
改知明州。朝廷方治汴渠，留提单汴河司。汴水淀淤，流且缓，执政主狭河议。良肱谓：“善治水者不与水争地。方冬水涸，宜自京左浚治，以及畿右，三年，可使水复行地中。”弗听。又议伐汴堤木以资狭河。良肱言：“自泗至京千余里，江、淮漕卒接踵，暑行多病暍，藉荫以休。又其根盘错，与堤为固，伐之不便。”屡争不能得，乃请不与其事。执政虽怒，竟不为屈。改太常少卿、知润州，迁光禄卿、知宣州，治为江东最。请老，提单洪州玉隆观，卒，年八十一。
（节选自《宋史·列传第九十二》）
对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）

A．县逋米数千石逋：拖欠。

B．岁责里胥代输输：运送。

C．后陶官于朝，果以直闻闻：闻名。

D．不则货诸民，民且病病：困苦。

以下各组句子中，全都表明余良肱执政为民的一组是（）
①白府请自捕逮②良肱论列之，遂蠲其籍
③良肱累石堤二十里障之④帅挟憾欲按之，良肱不可
⑤朝议贷在京民钱，良肱力争之⑥议伐汴堤木以资狭河

A．①②④

B．③⑤⑥

C．①④⑥

D．②③⑤

下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A．余良肱擅长断案。虽然被属县捉到的杀人疑凶已经认罪，但余良肱通过查验尸体和刀刃怀疑另有真凶，于是要求亲捕凶手，不久，果然捕获真凶。

B．余良肱为人正直，坚持正义。属官王陶常常因为耿直触犯府帅，府帅趁有人控告王陶的机会，想要挟私恨查办他，余良肱反对这样做，使得府帅不再追究。

C．余良肱体恤弱小。在任虔州知州期间，对于护送士大夫丧车经过虔州的弱子寡妇，他尽力救济，还拿出俸钱帮没有依靠的孤女出嫁。

D．余良肱敢于直言。在朝廷治理汴渠时，作为提举汴河司，他多次对执政大臣的主张提出异议，执政大臣虽然生气，却始终不能使他屈服，最后只好采纳了他的意见。

把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）或有附吏耳语，良肱阴知其为盗，亟捕诘之，赃尽得。
______________________________________________________________
______________________________________________________________
（2）朝议贷在京民钱，良肱力争之，会大臣亦以为言，议遂格。
______________________________________________________________
______________________________________________________________

题型：未知
难度：未知

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阅读下面的文言文，完成下列各题。（9分每小题3分）
白居易幼聪慧绝人，襟怀宏放。年十五六时，袖文一编，投著作郎吴人顾况。况能文，而性浮薄，后进文章无可意者。览居易文，不觉迎门礼遇曰：“吾谓斯文遂绝，复得吾子矣。”
居易文辞富艳，尤精于诗笔。所著歌诗数十百篇，皆意存讽赋，箴时之病，补政之缺，而士君子多之，而往往流闻禁中。章武皇帝纳谏思理，渴闻谠言，二年十一月，召入翰林为学士。三年五月拜左拾遗。居易自以逢好文之主，非次拔擢，欲以生平所贮，仰酬恩造。
居易与河南元稹相善，稹自监察御史谪为江陵府士曹掾。翰林学士李绛、崔群上前面论稹无罪，居易累疏切谏，疏入不报。
上又欲加河东王锷平章事，居易谏曰：“宰相是陛下辅臣，非贤良不可当此位。锷诛剥民财，以市恩泽，不可使四方之人谓陛下得王锷进奉，而与之宰相，深无益于圣朝。”乃止。
上令神策中尉吐突承璀为招讨使，谏官上章者十七八，居易面论，辞情切至。既而又请罢河北用兵，凡数千百言，皆人之难言者，上多听纳。唯谏承璀事切，上颇不悦，谓李绛曰：“白居易小子，是朕拔擢致名位，而无礼于朕，朕实难奈。”绛对曰：“居易所以不避死之诛，事无巨细必言者，盖酬陛下特力拔擢耳，非轻言也。陛下欲开谏诤之路，不宜阻居易言。”上曰：“卿言是也。”由是多见听纳。
下列加点词的解释，不正确的一项是(　　)

A．年十五六时，袖文一编　袖：名词动用，袖中藏着

B．箴时之病，补政之缺箴：针砭，规诫

C．而士君子多之多：多于

D．而往往流闻禁中禁：皇帝居住的地方

下面六句话分别编为四组，都表示白居易勇于进谏的一项是(　　)
①箴时之病，补政之缺，而士君子多之　②论稹无罪，居易累疏切谏　③欲以生平所贮，仰酬恩造　④上令神策中尉吐突承璀为招讨使，谏官上章者十七八，居易面论，辞情切至　⑤盖酬陛下特力拔擢耳，非轻言也　⑥既而又请罢河北用兵，凡数千百言，皆人之难言者

A．②④⑥	B．①②⑥
C．①②③	D．②⑤⑥

下列叙述不符合原文意思的一项是(　　)

A．白居易由“翰林学士”而“拜左拾遗”，属于越级提拔，所以白居易打算用生平所有学问报答皇上给予的恩惠。

B．对元稹的被贬，白居易曾多次上疏，恳切地劝谏皇上，他的奏疏虽然送入宫中，但却无人向皇上报告。

C．白居易不论大事小事都敢冒死劝谏，先后打消了皇帝封河东王锷为宰相的念头、请罢河北用兵等，这些正是他报答皇上恩遇的表现。

D．因为白居易急切地劝谏皇帝不可提拔承璀做招讨使而惹得皇帝不高兴，经李绛一番解释，皇帝对白居易的嫌隙才涣然冰释。

把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)假舟楫者，非能水也，而绝江河。
(2)且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。
(3) 盖酬陛下特力拔擢耳，非轻言也。

题型：未知
难度：未知

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阅读下面的文言文，完成下列各题。
金安节，字彦亨，歙州休宁人。资颖悟，日记千言，博洽经史，尤精于《易》。宣和六年，由太学擢进士第，调洪州新建县主簿。迁殿中侍御史。韩世忠子彦直直秘阁，安节言：“今彦直复因父任而授，是自废法也。”不报。任申先除待制致仕，安节劾其忿戾，乞追夺。秦桧兄梓知台州，安节劾其附丽梁师成，梓遂罢，桧衔之。未几，丁母忧去，遂不出。桧死，起知严州，除浙西提刑。
迁礼部侍郎。迁侍讲、给事中。金主亮犯淮，安节陈进取、招纳、备守三策，而以备守为进取、招纳之本。杨存中议省江、淮州县，安节言：“庐之合肥，和之濡须，皆昔人控扼孔道。魏明帝云：‘先帝东置合肥，南守襄阳，西固祁山，贼来辄破于三城之下’。孙权筑濡须坞，魏军累攻不克，守将如甘宁等，常以寡制众。盖形势之地，攻守百倍，岂有昔人得之成功，今日有之而反弃之耶？且濡须、巢湖之水，上接店步，下接江口，可通漕舟，乞择将经理。”存中议遂格。
孝宗嗣位，龙大渊、曾觌以潜邸^①旧恩，隆兴改元，大渊、觌并除知阁门事，时台谏相继论列，奏入不出，上意未回，安节与给事中周必大奏：“陛下即位，台谏^②有所弹劾，虽两府^③大将，欲罢则罢，欲贬则贬，独于二臣乃为迁就讳避。臣等若奉明诏，则臣等负中外之谤；大臣若不开陈，则大臣负中外之责；陛下若不俯从，则中外纷纷未止也。”上怒，安节即自劾乞窜，上意解。潜邸旧人李珂擢编修官，安节又奏罢之，上谕之曰“朕知卿孤立无党。”张浚闻之，语人曰：“金给事真金石人也。”
与秦桧忤，不出者十八年，及再起，论事终不屈，人以此服之。拜兵部侍郎。逾年，权吏部尚书兼侍读。乾道六年卒，年七十七。
（选自《宋史》卷三八六，列传第一百四十五）
[注] ①潜邸：皇帝即位前的住所。②台谏：御史台和谏官的合称，负责监督官吏讽谏君主。③两府：宋代指中书省和枢密院。
对下列句子中加点词语的解释，正确的一项是（）