下面是一副赞颂诸葛亮的对联，其下联的句序、结构已被打乱，请根据所给出的上联进行适当的调整。5分
上联：一生惟谨慎，七擒南渡，六出北征，何期五丈崩摧，九代志能遵教受；
下联内容（已被打乱）：八阵名成，两川福被，十倍荷褒荣，三分功定属元勋，所合精锐四方。
下联调整为：
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相关试题
阅读下边的图表，就广东省两类学校在校生增长变化的情况各写一条结论，就两类学校人数比较的结果写一条结论。（除年份外，不要出现其他数字。每个年份算一字。每条不超过35字）
广东省1995—2005中等职校、高校在校学生统计
有这样一幅宣传画，一个很时尚的姑娘，在用她美丽的丝巾包扎漏水的水管。请为这幅画拟一句公益广告词。要求主题鲜明，构思新颖，语言有表现力。
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
仿照所给的句子，续写两句话，要求：前后连贯，构成一组排比句。
皎洁的明月是寂寞的，但她洒向大地的依然是清辉一篇；＿＿＿＿＿＿＿；墙脚的梅花是寂寞的，但她散发出来的依然是馥郁的芳香；＿＿＿＿＿＿＿＿；
下面文字中画线部分的词语，有的使用不当，请指出并改正，使修改后的这段文字衔接自然，语意连贯，逻辑严密。
王老师，您好!
昨日光临寒舍，未曾遏上您，只和小女交谈了一会儿，颇觉遗憾。大学几年，承蒙您
① ② ③
的错爱，我在学业上取得了骄人的成绩。毕业在即，无以为谢，特从家中带了一点土特产给
④ ⑤
您，望您笑纳。
⑥ ⑦
答＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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