假如昨天下午全校师生进行了一次地震逃生演练（a practice of escaping from an earthquake）。请展开合理想象，写一篇短文介绍这次演练的情况。不少于60词。
提示词：under the desk, cover the head, run out, one after another (一个接一个), walk on the right down the stairs (楼梯), get to (到达)。
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随着年龄的增长，你周围的事物也发生了很大变化．请根据以下提示，以"Great changes around me"为题，写一篇短文．
写作要点：1．过去，道路狭窄（narrow），房展老旧，空气…河水…
2．现在．路面洁净、宽阔，交通便利；高楼林立；蓝天白云，满城绿树鲜花，小鸟歌唱；人们…
3．感受， …
写作要求：1．要点齐全，省略号处须作适当发挥，但不要逐句翻译；
2．语句连贯，条理清晰，详略得当，书写工整；
3．文中不得出现任何宾实的信息（地名、校名和人名等）；
4．100词左右，短文的题目和开头已给出，不计入总词数．
Great Changes around Me
In the past few years，great changes have taken place around me．
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据了解，为了进一步引导中学生积极参加体育锻炼，提高身体素质，襄阳市教育主管部门正在研究制定有关"中考"体育考试的改革方案（the plan），考虑在原有项目的基础上增加篮球、排球或足球，总分（the score）也由30分增加至50分．作为一名参加过体育"中考"的学生，你对这样的改革持什么样的态度．请根据写作要点提示，用英语写一篇短文表述你的观点．
1．要点提示：
（l）观点明确（要么赞成，要么反对）：
（2）理由充分（可针对增加考试的项目和调整的分值，也可只选其一．限三条理由）；
（3）给出建议（围绕你的观点提出一条合理化建议）．
2．注意事项：
（l）字数：90词左右；（2）行文应连贯流畅；（3）文中不得出现真实姓名和学校名称．
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运动塑造健康，团结凝聚力量．5月10日，学校举办了春季运动会．你和班上的许多同学参加了比赛项目，战绩显著．其他同学观看了比赛，并为选手们加油喝彩．请你根据下面四幅图片的提示，写一篇日记，介绍运动会概况及班上同学参加的情况，并抒发自己的活动感受．
写作要求：
1．文章中勿出现真实的姓名和校名；
2．文章须包含图片所提供的主要信息，可适当发挥．行文连贯，条理清晰；
3．词数80～100个，文章的开头已经给出，不计入总字数．
参考词汇：teamwork
Friday， May 11th， 2019 Sunny
It was sunny yesterday． Our school held a spring sports meet．_______________________________
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学校英语社团正在组织题为"My Family"的征文活动．假如你是李明，请根据以下内容提示用英语完成征文．
内容要点如下：
1．三口之家，家庭幸福，邻里和睦；
2．父母为教师，在校深受欢迎；
3．分担家务，周末户外活动；
4．相互陪伴，经常交流，良好家规助我成长：
5．请补充说明一至两点与家庭相关的情况．
注意：
1．文中不得透露个人姓名和学校名称；
2．词数：60 ﹣ 80；
3．内容连贯，不要逐条翻译；
4．标题和开头已给出，不计入总词数．
参考词汇： popular adj．受欢迎的 activity n．．活动rule n．规矩
My Family
I'm Li Ming．_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
请你根据所给写作要点和提示，以Advice for Good Manners为题写一篇短文，谈如何遵守社会公德，做一个文明有礼的人．要求文中不得出现真实的人名，和地名，词数不少于80个词．
Advice for Good Manners |
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写作要点 |
提示词 |
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Beginning |
what to talk about |
behave well |
Body Part |
how to behave at home |
be good to ， help with |
how to behave in public |
make noise， litter |
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Ending |
why to talk about it |
hope， follow， try to be |
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