下列句子顺序最恰当的一项是：（ ）
① 在信息社会，我们还要熟练掌握运用信息工具的技术和方法
② 写作的过程就是信息处理的过程
③ 比如要学会在互联网上搜集资料
④ 进而生成和创造信息
⑤ 要能依据写作目的确定信息源
⑥ 获取信息，正确处理信息
| A．②⑤⑥④①③ | B．②⑤①③⑥④ | C．①③②⑤⑥④ | D．①⑤⑥③②④ |
相关试题
下列各句中，标点符号使用正确的一项是
| A．荔枝是亚热带果树宋徽宗时，从福建“以小株结实者置瓦器中，航海至阙下，移植宣和殿”徽宗写诗吹嘘说：“密移造化出闽山，禁御新栽荔枝丹”。 |
| B．想到今天是你十八岁生日，我有一份“孩子长大”了的欣慰；也有一份似水流年的迷惘。 |
| C．他们要去哪儿，归家还是远行？然而不管是归家还是远行，都基于同一事实：他们正在路上。 |
| D．曾有人问我如何处理人际关系，我的回答是：尊重他人，亲疏随缘，这个回答基本上概括了我对待友谊的态度。 |
下列各句中加点的词语使用不恰当的一项是
| A．获得真正教养的最重要的途径之一，就是逐步熟习掌握各国的作家和思想家的作品。 |
| B．我们也曾拜倒过英国国王的宝座下，恳求他出面干预，制裁国会和内阁中的残暴者。 |
| C．由于剩余价值的发现，这里就豁然开朗了，而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。 |
| D．新加坡的多元文化相互辉映，气象万千，充满活力，其奇异悠久的香料贸易历史与这个国家的文化有着丝丝入扣的联系。 |
下列词语中没有错别字的一组是
A．蛰居  涮羊肉克尽职守原形毕露 |
| B．发轫林荫道一如继往草菅人命 |
| C．胡诌挖墙脚浑浑噩噩怨天尤人 |
| D．磕拌亲和力一筹莫展真知灼见 |
下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是
| A．百舸（ｇě）戕害（ｑｉāｎｇ）按捺不住（ｎàｉ）亘古不变（gèｎ） |
| B．愧怍（ｚｈà）商榷(ｑùｅ)皓首穷经(ｈàｏ)飞流急湍(ｔｕāｎ) |
| C．桑梓（ｚǐ）摭拾（ｚｈé）长歌当哭(ｄàｎｇ)熠熠生辉（ｙì） |
| D．殷红(ｙāｎ)孝悌（ｔì）悄无声息(ｑｉǎｏ)铩羽而归（ｓｈā） |
下列依次在①②③处填入的词语和句子，语意和衔接都最恰当的一项是
一切创造说到底是生命的自我 ①。与其说人是在发现着无限的外在，毋宁说人是借外在形式证明自己无限的发现力。无限的外在形式，不过是人无限的内在发现力的印证罢了，这是人唯一可能得到的酬劳。所以，②，③生命能有不尽的欢乐，灵魂能有普度之舟。
| A．取悦与其说维持生命是为了去做这种种发现，毋宁说种种发现是为了维持生命 以便 |
B． 愉悦与其说种种发现是为了维持生命，毋宁说维持生命是为了去做这种种发现以便 |
| C．愉悦与其说种种发现是为了维持生命，毋宁说维持生命是为了去做这种种发现 以致 |
D．取悦与其说维持生命是 为了去做这种种发现，毋宁说种种发现是为了维持生命 |
以致
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