阅读下面这首诗,完成后面题目。使青夷军入居庸(其一)高适匹马行将久,征途去转难。不知边地别,只讶客衣单。溪冷泉声苦,山空木叶干。莫言关塞极,云雪尚漫漫。【注】①青夷军:唐代戍边军队名称。天宝九载春,四十七岁的高适以封丘尉送兵往青夷军。此诗是当年冬天返回途中入居庸关时所作。请简析这首诗颈联的艺术手法。本诗的诗眼是什么?全诗围绕诗眼写了哪几方面的内容?请具体分析。
阅读下面的清词,然后回答问题。(7分) 苏幕遮·大明湖泛月 蒋士铨 画船游,明月路。古历亭边,面面朱栏护。百顷明湖三万户,如此良宵,一点渔灯度。 棹开时,香过处,说道周遭、荷叶青无数。却被芦花全隔住,泛遍湖湾,不见些儿露。 (1)请简要概括词的上片与下片的内容。(3分) (2)请从虚实角度简要分析这首词的下片。(4分)
阅读下面一首宋词,然后回答问题。 鹧鸪天·建康上元作赵鼎 客路那知岁序移,忽惊春到小桃技。天涯海角悲凉地,记得当年全盛时。 花弄影,月流辉。水晶宫殿五云飞。分明一觉华胥梦,回首东风泪满衣。 注:①作于宋南渡后的元宵节。②华胥梦:传说黄帝梦游华胥之国,该国社会繁荣祥和。 (1)这首词第二句中的“惊”字可否换成“见”字?请简述理由。 (2)本词主要运用了对比手法,请作简要分析。
阅读下面这首词,然后回答问题 杏花天影姜夔 丙午之冬,发沔口①。丁未正月二日,道金陵。北望淮楚,风月清淑②,小舟挂席,容与波上。 绿丝低拂鸳鸯浦,想桃叶、当时唤渡③。又将愁眼与春风,待去;倚栏桡,更少驻。 金陵路、莺吟燕舞。算潮水、知人最苦。满汀芳草不成归,日暮;更移舟,向甚处? 注:①沔口,今湖北汉口。②清淑,晴和。③桃叶,晋·王献之的爱妾。献之曾于渡口作歌一首赠桃叶,桃叶亦作歌回赠。后人因此称此渡口为桃叶渡。 ⑴有人认为“又将愁眼与春风”一句着一“愁”字,含蓄精妙。你同意吗?请简述理由。 答: ⑵下片写离情愁苦主要使用了哪些艺术手法?试结合具体诗句简要分析。 答:
阅读下面这首宋诗,然后回答问题。(共6分) 于易水送人① 骆宾王 此地别燕丹②,壮士发冲冠。昔时人已没,今日水犹寒。 【注】①:公元679年冬,诗人奔赴幽燕报效国家之际,写作此诗。②燕丹: 燕太子丹。 (1)诗中所说的“壮士”是指谁?他要去做一件什么事? 答: 。 (2)请结合全诗说说“寒”字的妙处。 答:
阅读下面这首元曲,然后回答问题。 [双调]水仙子咏江南 张养浩 一江烟水照晴岚,两岸人家接画檐,芰荷丛一段秋光淡,看沙鸥舞再三,卷香风十里珠帘。画船儿天边至,酒旗儿风处飐,爱煞江南。 (1)试简要分析这首元曲在景物描写上“动静结合”的特点及表达效果。 (2)古典诗歌的意境,分“无我之境”与“有我之境”,你认为此曲属哪一种?简要举例分析。