邯郸学步,也作“学步邯郸”。比喻一味模仿别人,非但没有学到别人的长处,反倒失去了自身的特色。出自《庄子·秋水》:“且子独不闻夫寿陵馀子之学行于邯郸与?未得国能,又失其故行矣,直匍匐而归耳。”从文化生活角度看,这个故事给我们的启示是 ①文化多样性是文化创新的源泉 ②文化发展要立足于本国、本地的社会实践③弘扬传统文化应体现时代精神 ④学习外来文化要坚持以我为主,为我所用
中国商人历来推崇“薄利多销”,而犹太商人则认为“一种商品既然薄利,何不弃之,选择利厚的产品去生产和销售不是更好?”以上两种观点
假定其他因素保持不变,替代品越少的商品,其价格越
下表是某省近年来的城乡居民家庭恩格尔系数情况(单位:%),从表中可知近年来该省
①城乡居民收入不断增加 ②城乡居民家庭食品支出额整体上呈下降趋势 ③城乡居民的消费结构不断完善,消费层次、消费质量不断提高 ④农村居民消费水平低于城市居民消费水平 A.①②B.③④C.①③D.②④
假定2012年生产一套西服的社会必要劳动时间是生产一件夹克的4倍,且4双皮鞋=2套西服,如果2013年生产西服的社会劳动生产率提高一倍,那么4双皮鞋的价格用夹克表示为。()
2013年春节期间,某超市茄子涨价幅度很大,每千克达到12元,同一时间羊肉的价格是每千克80元。茄子大幅涨价后价格仍远远低于羊肉的价格,这主要是因为( )