邯郸学步，也作“学步邯郸”。比喻一味模仿别人，非但没有学到别人的长处，反倒失去了自身的特色。出自《庄子·秋水》：“且子独不闻夫寿陵馀子之学行于邯郸与？未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。”从文化生活角度看，这个故事给我们的启示是 
①文化多样性是文化创新的源泉 ②文化发展要立足于本国、本地的社会实践
③弘扬传统文化应体现时代精神 ④学习外来文化要坚持以我为主，为我所用

A．①④

B．②③

C．①③

D．②④