邯郸学步，也作学步邯郸。比喻一味模仿别人，非但没有学到别人的

更新 2022-09-03
科目政治
题型单选题
难度中等
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邯郸学步，也作“学步邯郸”。比喻一味模仿别人，非但没有学到别人的长处，反倒失去了自身的特色。出自《庄子·秋水》：“且子独不闻夫寿陵馀子之学行于邯郸与？未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。”从文化生活角度看，这个故事给我们的启示是
①文化多样性是文化创新的源泉 ②文化发展要立足于本国、本地的社会实践
③弘扬传统文化应体现时代精神 ④学习外来文化要坚持以我为主，为我所用

A．①④

B．②③

C．①③

D．②④

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民族精神是—个民族赖以生存和发展的精神支柱，实现中国梦，要坚持弘扬和培育民族精神。这是因为（）

A．先进文化才能反作用于社会	B．文化决定社会经济、政治的发展
C．文化对社会发展具有反作用	D．文化促进社会的发展

题型：未知
难度：未知

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①传统文化是一个民族历史文化成就的重要标志
②包容性是中华文化源远流长的重要原因
③各具特色的民族文化都是中华文化的瑰宝
④传统文化具有相对稳定性

A．①②

B．②④

C．①③

D．②③

题型：未知
难度：未知

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在“文化创新的源泉和动力”主题研讨会中，某同学以“深圳30年的奋斗历程创造出‘开拓创新、诚信守法、务实高效、团结奉献’的‘深圳精神’，将激励深圳人再创辉煌”的事例来说明主题。以下判断不正确的是（）
①事例中体现在社会实践中创造特有文化的部分，切合主题
②事例中反映文化创新推动社会实践发展的部分，切合主题
③事例中反映社会实践为文化创新提供资源和条件的部分，切合主题
④事例中体现文化创新推动社会实践发展的部分，切合主题

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

题型：未知
难度：未知

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A．它是民族文化的集中展示和民族情感的集中表达

B．它对于展现世界文化的多样性具有独特作用

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D．它是一个民族生存和发展的精神根基

题型：未知
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①艺术发展的实质就在于创新
②社会实践是文化创作的来源
③绝知此事得躬行
④文艺创作要在继承的基础上有所创新

A．①②

B．②④

C．①②④

D．①②③④

题型：未知
难度：未知

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