南京是一座饱经沧桑的城市，是近代中国的缩影。近代以来，他受到

更新 2022-09-03
科目历史
题型综合题
难度中等
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[江苏]2013-2014年江苏泰州市海陵区八年级上期期末历史试卷

上一题

南京是一座饱经沧桑的城市，是近代中国的缩影。近代以来，他受到了外来的多次侵扰。历史事实证明：南京不仅是悲情之城，更是英雄之城。可以说，“南京是中国近代史的起点，也是中国近代史的终点。”请同学们结合所学知识回答问题。
（1）中国近代第一个不平等条约以南京为名，《南京条约》是在哪场战争后签订的？它对中国近代社会的影响是什么?（写一点得1分，共2分）
（2）南京曾经是中华民国的首都，中华民国成立的时间是哪一年？清政府的灭亡对中国的影响是什么？
（3）日本侵略者在侵略中国时，对中国实施了什么暴行？
（4）“南京是中国近代史的终点”，1949年标志着的国民党政权覆灭的事件是什么？

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国家主席习近平在十二届人大第一次会议上指出："中华民族具有5000多年连绵不断的文明历史，创造了博大精深的中华文化，为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献"。中共十八大明确提出要"建设优秀传统文化传承体系，弘扬中华优秀传统文化。"
请结合所学的中华优秀传统文化知识，如思想、文学、史学、书画艺术等，选取其中一个或几个方面，就"如何传承和弘扬中华优秀传统文化"谈一下你的观点和看法。
要求：题目自拟，史论结合，条理清楚，语言流畅，富有历史特色和时代信息，字数不少于200字。

题型：未知
难度：未知

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阅读下列材料：
材料一《凡尔赛和约》包括一项条款……它还被协约国用来证明他们向战败的同盟国提出支付赔款的要求是有道理的，结果，它激起了一场热烈、持久的争论；这场争论不仅导致了数以千计的文章和著作的发表，还导致了一批批文件的出版，总计达6万多份。
--斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二华盛顿会议的另一个重要议题是远东和太平洋问题，而其核心是中国问题……它规定：尊重中国的主权与独立、领土与行政完整……它的核心是列强确认并同意把"门户开放"、"机会均等"作为它们共同侵略中国的基本原则。
--《世界史·现代史上卷》
材料三 "冷战"泛指美苏之间除了直接交战即"热战"以外的一切敌对行动，包括相互攻击对方的价值观念与社会制度、外交对抗、封锁禁运、军备竞赛、组建军事集团、发动代理战争等。
--岳麓版普通高中历史《必修（Ⅰ）政治文明历程》
请回答：
（1）材料一中的"《凡尔赛和约》"是在哪次会议上签订的？该和约激起中国人民的极大愤慨，从而引发了什么运动？
（2）材料二的"它"指什么？
（3）材料三的美苏"冷战"开始的标志是什么？
（4）《参考消息》评出了2011年十大国际新闻，其中之一是美国高调宣布"重返亚太"，亚太格局面临重新洗牌。对此，中国怎样才能更好地捍卫国家利益？请你提一条合理化建议。

题型：未知
难度：未知

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阅读下列材料：
材料一（日方消息）4月17日是日清战争后签订《下关条约》的日子，中方认为，1895年签订的这一条约使尖阁诸岛被让与日本。
--人民网
材料二 1931年9月18日，和三十七年前的黄海之役几乎只差一天，晚上十点半板垣征四郎下令按动了爆炸柳条沟铁轨的按钮，中日延续十四年的第二次战争从此爆发，东北军遵从中央指示没有抵抗。
--纪录片《一寸河山一寸血》解说词
材料三 1937年7月7日夜间，日军在宛平城外夜间演习，以"丢人"为名挑起了事端，"丢人"本是他们多年来惯用的伎俩……五年前上海"丢人"引起一二八事变，多少都捞到了好处。
--纪录片《一寸河山一寸血》解说词
材料四日本侵略者所到之处……和平居民，有的被当做练习射击的靶子，有的被当做练习刺杀的对象，有的被活埋……屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达三十万人以上。
--人教版中国历史八年级下册教材
请回答：
（1）材料一中的"日清战争"是指我国近代史上哪次侵华战争？"《下关条约》"是指我国近代史上哪个不平等条约？
（2）材料二是对哪次事变的描述？
（3）材料三所反映的历史事件对中国抗战局面产生的最主要影响是什么？
（4）材料四所描述的日本侵华罪行发生在哪座城市？
（5）今天，日本军国主义仍然阴魂不散，企图通过各种方式为侵略战争翻案，这应引起我们高度的警惕。请你举出一种日本破坏地区和平与稳定、为战争翻案的行为。

题型：未知
难度：未知

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阅读下列材料：
材料一西方缺乏可与中国相媲美的文字系统，也没有中国的科举制度。这种文字系统提供了文化上持久的同一性，而这一科举制度使中国的行政提高了效率，增强了稳定性。
--斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二长安二年，始置武举。其制，有长垛、马射、步射、平射、筒射，又有马枪、翘关、负重、身材之选。
--《新唐书》
材料三明朝再度恢复了通过对儒家经典的竞争性考试来选拔文官的制度，这套制度后来变成了一种僵死的形式，它一直保持到1905年取消科举考试。
--汤因比《历史研究》
材料四谨上溯古制，参考列邦，拟定京师大学暨各省高等学、中学、小学、蒙学章程，候钦定各省，核实兴办，凡名是实非之学堂及庸滥充数之教习，一律从严整顿。
--《清史稿》
请回答：
（1）材料一中的"科举制度"正式诞生于哪个朝代？
（2）材料二中的"武举"最早出现于哪位皇帝统治时期？
（3）材料三对"儒家经典的竞争性考试"采用的答卷文体是什么？
（4）材料四中建立起"高等学、中学、小学"学程的新式教育体制出自哪一文件的规定？
（5）现在，九年义务教育阶段的学习即将完成，相信你肯定有不少的收获或打算，请写出其中的一点。

题型：未知
难度：未知

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阅读下列材料：
材料一周道衰微，桓公既贤，而不勉之至王，乃称霸。
--《史记》
材料二集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。
--《史记》
材料三帝曰："今欲断诸北语，一从正音。其年三十已上，习性已久，容不可猝革。三十已下，见在朝廷之人，语音不听仍旧。若有故为，当加降黜。"
--《魏书》
请回答：
（1）材料一中辅佐"桓公"称霸的贤相是谁？
（2）材料二反映的是战国时期哪次变法的措施？
（3）材料三中的"帝"指谁？"北语"是指我国古代哪个少数民族的语言？
（4）让历史照亮未来，上述改革者有哪些优秀品质值得我们学习？

题型：未知
难度：未知

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