教育可为国、为家、为社会创造科学知识和物质财富，推动经济增长，推动民族兴旺，推动世界和平和人类发展。阅读材料，回答问题。
汉武帝元朔五年（公元前124年）在长安设太学。太学之中由博士任教授，初设五经博士专门讲授儒家经典《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。……汉代太学注重考试，并建立了一定的制度。考试在太学有两种作用：一是选材（才）手段，一是督促，检查学生学习的管理手段……魏晋至明清或设太学，或设国子学（国子监），或同时设立，均为传授儒家经典的最高学府。
（1）材料体现了汉代教育的哪些特点？
清末和民国初年中小学堂科目设置
| 科目 时间、文献 |
国学 |
社会科学 |
自然科学 |
体育 艺术 |
劳动技术 |
| 1902年《钦定学堂章程》 |
修身 读经 讲经 |
国文、历史、法制及理财、外国语 |
地理、算学、博物、物理、化学 |
图画 体操 |
|
| 1912年《壬子癸丑学制》 |
修身 |
国文、外国语、历史、法制经济 |
地理、数学、博物、物理、化学 |
图画、唱歌、体操 |
男子加农业、女子加家事、园艺缝纫 |
（2）你认为与明清相比清末和民国初年学校教学内容发生了什么变化。结合所学，分别指出这种变化的原因。
从17世纪中叶开始，长老会派控制的苏格兰建立了教区学校网，为各阶级的儿童提供学会读写和获得宗教知识的基本场所。1682年法国建立了基督教学校，教儿童教义问答和基本读写知识。英国圣公会以及其他新教各派也都建立起了“慈善学校”教育贫苦儿童。1717年，普鲁士法律强制规定儿童入小学学习。1600—1800年的西方文盲率大大下降，特别是1700年以后。在17世纪以前，学校还是各种年龄的人合在一起学习的地方；17世纪以后出现了专为儿童开设的学校，识字教育已经成为西欧各国的普遍现象。
（3）结合材料，指出西方近代教育呈现的特点。根据所学知识，从政治、经济、思想等角度分析“1600～1800年西方文盲率大大下降”的原因。
阅读下列材料：
材料一 1878年，河北开滦煤矿开掘了第一口竖井。为了运输煤炭，清政府同意在唐山到胥各庄之间修建一条长10千米的铁路。这条铁路于1880年兴建，1881年通车。铁路建成后，守旧人士认为机器会震动皇陵，破坏风水，因而加以反对，不得不把机器动力改成用驴马来拖车。
材料二 火车伸向远方的双轨、风驰电掣般的速度、欢快的轰鸣，毕竟昭示着新时代的到来。19世纪90年代末，反对之议已波澜不兴。1890年,一位名不见经传的小吏这样感慨：“任载之重如此，脚费之轻如彼，果能各处仿行，其利于民生者正非浅显。”
材料三
请回答：
（1）根据材料一指出中国自建第一条铁路的目的是什么？
（2）依据材料二和所学知识分析近代铁路运输业在百般阻挠下仍能发展壮大的原因。
（3）综合上述材料,从铁路运输业的发展历程中,你可以得到什么认识？
读下列材料：
材料一 该时期内(宋朝)制度和文化也有了重大的发展。这一发展的背后是中国经济尤其是商业的飞跃，我们不妨称之为中国的“商业革命”。……外贸的发展也反映了当时商业的繁荣，而且它也是推动当时商业革命的主要力量。……唐初人们尚轻视商业并试图限制其发展，但到了晚唐和宋朝时这种束缚就被打破了。……中国首次出现了聚集了大量人口的商业大都市，与以前不同的是这些都市是商业中心而不是政治中心。但对中国历史和世界历史而言，最重要的事实是，宋朝时的名副其实的“商业革命”，丝毫未对中国社会产生爆炸性的影响，而西方与此相应的商业革命却对西方社会产生了爆炸性的影响。
——费正清 《中国：传统与变迁》
材料二 (16世纪)这些私人的商业贸易垄断公司不但控制某些地区的贸易，进行殖民掠夺活动，也起到了为本国进行资本原始积累的作用，如英国、荷兰的东印度公司等。这些商业经营上的巨大变化导致了所谓“商业革命”的发生。商业革命极大地推动了西欧商业资本的发展，成为“促使封建生产方式向资本主义生产方式过渡的一个主要因素”。
——马世力《世界史纲》
请回答：
(1)根据材料一，结合所学知识，归纳宋朝时期“商业革命”的表现。
(2)材料一、二中“商业革命”所产生的最终结果有何不同?
(3)宋朝时的“商业革命”，丝毫未对中国社会产生爆炸性的影响，结合材料二分析为什么西方的“商业革命”却产生了爆炸性的影响?
阅读下列材料：
材料一 据历史资料统计，明以前的洞庭湖区水灾平均83年一次，明代后期平均20年一次。……长江在晚清时期(1840年到1912年)，总共浸决30次左右。涝灾以洞庭湖地区、江汉平原、太湖地区等为最巨，一般年份受涝田亩均在千万亩以上。
——摘自龚书铎《中国社会通史》
材料二 人口的大量增加，导致人们赖以生存的土地难以承受，于是，不可避免地出现移民垦荒。……到晚清这种活动规模越来越大，垦殖区域扩大到东北、内蒙古、西北、华南、长江流域等地区。 ——摘自龚书铎《中国社会通史》
材料三 洞庭一湖为川黔楚众水之总汇……滨湖居民狃于目前之利，围筑圩田，侵占湖地，而地方官又意存姑息，不行禁止。若湖地渐就湮郁，则夏秋水发之时势必漫衍中决，为泽国田庐之恋，傥或跨州连邑所在淹浸……
——摘自《清高宗圣训》卷131
材料四 南河岁费五六百万金，然实用工程者什不及一，余悉以供官吏之挥霍。河帅宴客，一席所需，有毙三四驼，五十余豚，鹅掌猴脑无数。……骄奢淫逸，一至于此，而于工程方略，无讲求之者。
——摘自《清史幻事本末》卷45
回答：
(1)据材料一，概括明清时期我国洞庭湖地区水灾所呈现的趋势。
(2)根据以上材料，简析洞庭湖地区水灾发生的人为要素。
(3)根据对水灾成因的分析，请你提出根治江湖水患的建议。
阅读下列材料。
材料一：论中国政治制度，秦汉是一个大变动。唐之于汉，也是一大变动。但宋之于唐，却不能说有什么大变动，一切因循承袭。有变动的，只是迫于时代，迫于外面一切形势，改头换面，添注涂改地在变。纵说它有变动，却不能说它有建立。
材料二：只因宋初太宗太租不识大体，立意把相权拿归自己，换言之，这是小兵不放心大臣，这也罢了。……但因宋初承袭五代积弊，社会读书人少，学术中衰，反对的也只晓得唐制不如此而已，并未能通览大局，来为有宋一代定制创法。
——以上材料均摘自钱穆《中国历代政治得失》
材料三：倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用采讲明清两代是可以的。
材料四：民国成立后的二十年是一段令人愁丧的开始……中国的首要问题仍是新旧之间不能衔接……根据过去的经验，坐在龙椅上的人物虽以道德号召，要不是以出卖旁人为习惯的老手，即是一个被人愚弄终身的小儿……要不是有了这些原因，l911年的革命不可能如是侥幸成功。
……军阀割据在这段时期内成为普遍现象。旧体制既已拆卸，新的尚未产生，只有私人军事力量可以在青黄不接之际维持短期团结……如果军阀在历史上有任何贡献的话，那是在八十年外强侵略之后他们更增加了内部压力，于是强迫着中国的青年自行着手寻觅着一套救国方式。
——以上均摘自黄仁宇《中国大历史》
请回答：
(1)结合所学知识，说明材料一中秦汉和唐朝政治制度的“大变动”分别指什么?(4分)
(2)据材料二，分析宋朝在政治体制上未能有“大变动”的原因有哪些?(2分)
(3)请用明清相关史实说明材料三中“政府由一个皇帝来独裁”的观点。(2分)
(4)材料四中旧体制“已拆卸”是指什么?“不能衔接”的新制度是指什么?新旧体制不能衔接导致中国当时出现了什么社会现象?(3分)
(5)综合上述材料，归纳中国历史上政治制度发展所反映的历史趋势。(2分)
阅读下列材料，并完成问题：
材料一 16～l9世纪英国城市人口占总人口比例(％)
| 年代 |
1520 |
1600 |
1670 |
1700 |
1750 |
1801 |
1851 |
| 城市人口占总人口比例 |
5．25 |
8．25 |
13．5 |
17．O |
21．O |
27．5 |
51．O |
——谷延方《重评圈地运动与英国城市化》
材料二 人口向城市不断移住，农村因租地集中，耕地牧场化，以及机器等等而不断人口过剩化，农村人口因拆毁小屋而不断被驱逐，这种现象是同时并进的。
——《马克思、恩格斯、列宁、斯大林论人口问题》
材料三 在此期间，城镇人口由1843年的2070万人，致1893年增至2350万人。从占总人口的5．1％上升为6．6％。至1949年增至5766万人，从占总人口的5．1％上升至l 0．6％。……从“五口通商”始，至甲午战争前，全国通商口岸34个。这些口岸一般是被迫开放的……中国各地工厂有外资工厂、官办和官商合办工厂、民族资本主义工厂三大类。
——皮明庥《洋务运动与中国城市化、城市近代化》
材料四 时至今日，农村破产，日益剧烈，农民痛苦，日益深刻，各乡村普遍有一种杌鼻句(wo hou)不安(注：心情焦灼不安)的现象。农民莫不纷纷离村，徙居都市。
一一董汝舟《中国农民离村问题之检讨》
(1)据材料一指出近代英国城市化的发展趋势。并据材料一、二分析英国城市化发展的主要因素。 (4分)
(2)据材料三、四，分析近代中国城市化发展的原因。 (4分)
(3)对照材料一，指出近代中国城市化的发展特点。近代中英两国的城市化进程，对当今我国城市化的发展有何启示?(4分)
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