以下内容是遵义市政府2013年向市民公布的年度拟办实事“清单”,部分内容如下:※新增入学名额20000个,完成新建和改扩建公办小学20所以上,缓解入学紧张;※新开工保障性住房16.3万套,竣工保障性住房8万套;※加大道路交通建设力度,开工4条公路建设;※搞好“菜篮子”工作,加大政府补贴支出,稳定食品价格。改善民生办实事,离不开财政的扶持。请结合材料说明财政的作用。
2010年10月15日至18日,中共十七届五中全会在北京召开。在此次会议上,来自全国的代表认真商讨“十二五”规划。推进社会公平正义、减缓社会矛盾,成为此次规划的亮点,而“十二五”经济增长的“主旋律”将围绕包容性增长展开。 材料一:中共十七届五中全会提出,“要着力保障和改善民生,合理调整收入分配关系”。这说明在“十二五”期间,保障和改善民生,千方百计让人民富裕起来,实现社会公平,成为中国政府的一个重要执政理念。2010年9月13日,国务院总理温家宝出席第四届夏季达沃斯年会开幕式和企业家座谈会时也增表示,要认真解决社会公平正义问题.我们不仅要把“蛋糕”做大,还要把“蛋糕”分好。 (1)有人认为,“只要把蛋糕做大,就能促进社会公平”。请运用《经济生活》有关 知识对这一观点进行评析。(12分) 材料二:包容性增长有着深刻内涵。从国内方面看,首先是和谐增长、科学增长。其次是对低收入人群有利。财富分配应该是公平的,让大家都在增长中获得利益。第三,这种增长应该有利于社会发展、公共服务和精神文明建设。从国内方面看,所谓包容性增长,寻求的应是社会和经济协调发展、可持续发展,与单纯追求经济增长相对立。使经济增长和社会进步、人民生活改善同步进行;财富公平分配,不造成贫富差距,向低收入人群倾斜,使所有人都从增长中获益。从全球视野看,包容性增长体现在发达国家应当主动承担起全球经济增长与经济失衡的责任,促进全球经济稳定协调发展;体现在进一步发展开放的、遵循规则的、可预测的、非歧视性的贸易和金融体制;更体现在让那些贫困国家在全球区域性增长过程中能够受益更多。 (2)结合材料二,运用《经济生活》知识,就我国实现包容性增长提出你的合理化建议。(8分)
表1:2005—2009年江苏省劳动力与参与率(单位:万人) 表2:预计2010年经济增长速度与就业需求增加量关系表
材料1:目前,随着世界经济稳步回升,“江苏制造”国际订单在增加。但据不完全统计,江苏省从事出口加工的企业68%不同程度地存在“用工荒”。而很多“江苏制造”劳动力成本低,即劳动者收入低,也是造成“用工荒”的一个因素所在。与此同时,不少劳动力找不到工作,尤其是大学生群体就业比较困难,产生了“用工荒”和“就业难”的悖论。从用工方来讲,主要是低端产业的“用工荒”,集中在电器制造、机械加工、服装制鞋等低端制造产业上,而文化创意产业、先进制造业等高端行业,在国际上没有形成竞争优势,用工需求不足,还有部分人在工作上挑肥减瘦、高不成低不就,这些都是造成大量大学生“就业难”的因素。 材料2:随着我国农村城镇化的发展,生产力的提高,大批农民工涌入城市。其中,上世纪八十年代、九十年代出生的农民工(如今被称为新生代农民工)怀揣着全新的生活诉求和绚丽的青春梦想,在既陌生又熟悉的城市里打拼着。但他们的寻梦历程并不顺畅:医疗、社会保障、技能培训、权益维护、子女入学等现实与梦想之间的一道道鸿沟一时难以逾越。 (1)请分析表1、表2分别反映的经济信息。 (2)依据材料1,结合经济生活所学有关知识分析“用工荒”和“就业难”的分别成因。 (3)结合材料2,运用经济生活的有关知识,说明政府应如何着力解决新生代农民工的问题。
大蒜这种曾经不起眼的廉价调味品,如今已身价陡增。按现在的价位,1头大蒜大概要1块多钱。网民给难以控制的大蒜价格取了一个特殊的名字,叫“蒜你狠”。下表中的材料反映了大蒜价格变动的多方面的经济关系,请你概括材料中体现的经济生活道理。
党的十七大报告指出:“构建社会主义和谐社会是贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务,是在发展的基础上正确处理各种社会矛盾的历史过程和社会结果。” 构建社会主义和谐社会,是我国当前社会发展的总体战略目标。对于这一战略思想,仅仅从经济、政治和社会发展等方面去理解是远远不够的,还应关注其深刻的文化涵义。文化对构建社会主义和谐社会具有极其重要的意义。 社会主义文化的建设就是促进人的全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。 (1)为什么说“构建社会主义和谐社会,仅仅从经济、政治和社会发展等方面去理解是远远不够的,还应关注其深刻的文化涵义”?(4分) (2)运用“文化对人的影响”的知识回答文化对构建社会主义和谐社会的重要意义。(5分) (3)在构建和谐社会的过程中为什么要促进人的全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民?(5分)
围绕节假日调整这一主题,某班学生成立探究小组,搜集到以下信息: 信息一 2007年12月7日,国务院审议并原则通过《国务院关于修改〈全国年节及纪念日放假办法〉的决定(草案)》和《职工带薪年休假条例(草案)》。规定国家法定节假日总天数由目前的10天增加到11天,“五一”国际劳动节由3天调整为1天,清明、端午、中秋增设为国家法定节假日,各放假1天。 信息二针对越来越多中国人热衷过圣诞节的情况,来自北京大学、清华大学、中国政法大学、中国人民大学、武汉大学、南开大学、中山大学、北京师范大学和中国科学院等名校,或科研单位的十位哲学、教育学博士发出联合署名倡议书,号召网友慎对圣诞节。活动发起人中国人民大学哲学系博士王达山表示,要通过此联署文章“唤醒国人、抵御西方文化扩张”。 信息三国学大师文怀沙指出,传统文化是我们的根和魂,社会发展越迅速,我们越不能丢掉传统。但是,我不赞成无条件、无制约地复古。我们尊重历史、尊重传统但不等于开倒车,不能太随意。现在有些家长和学校让小孩子全文背诵四书五经,有些地方甚至恢复私塾,这就大可不必,也不符合时代发展的要求。 请你参与该探究小组,继续探究以下问题: (1)结合信息一、二,请你从文化生活角度,围绕正确处理弘扬本民族传统文化与坚持文化多样性的关系,向政府文化主管部门提出建议。 (9分) (2)某社区为欢庆中秋佳节,请你设计系列活动,要求体现节日的文化内涵和民族特色,让居民乐于参与其中,感到有意义、有品位、有收获(不少于三项)。并从弘扬中华民族传统文化角度,说明将民族节日确定为国家法定节假日的理由。(9分)