（14分)打造低碳生活，人人有责，人人有益。其精髓在于全民动员，全民参与，使之成为每个公民 、每个家庭的自觉行动。打造低碳生活，要从我做起。从现在做起，从点滴做起。如某校组织学生观看全球热映的电影《2012》。该片讲述的是人类经受的因全球变暖等原因而引发的末世浩劫的故事，通过描述城市遭受的虚拟浩劫，使人震撼、让人警醒，提高了人们对经济社会可持续发展以及在解决气候变暖问题上政府应扮演的角色的认识。
请运用文化的作用的有关知识，谈谈你对上述材料的认识。
2014年8月8日，世界卫生组织将今年3月在几内亚等国家暴发的埃博拉疫情定为“国际突发公共卫生事件”，抗击埃博拉成为世界性联合行动。
人们对病毒的认识和斗争是不断前进的。1976年最早暴发埃博拉疫情时人们不知道病毒的来源和传播方式，因此没有有效防制手段；随着研究的深入，现在可以确定病毒来源于动物，人与人主要是通过接触传播，因此主要防止疫情蔓延的办法是把患者隔离，切断传染源，控制疫情；目前尚无有效抗病毒疫苗和治疗药物，防止疫情暴发也无有效办法，人类对该病毒的认识防控还是一个相当长期艰巨的任务。人类要彻底战胜埃博拉病毒，需要准确掌握发生条件、传播方式、研制疫苗等许多步骤，是一个在认识和实践中不断积累经验而逐步实现的过程。现在中美等国医学界正在加紧研究针对该病毒的疫苗。最新消息，美国在非洲感染埃博拉病毒的两位医生在回国接受试验疫苗后，已出院与家人团聚。随着研究的不断深入，相信人类与病毒的斗争会在不远将来最终取得成功。
（1）结合材料，说明人们对埃博拉病毒的研究是如何体现人类认识过程的。
（2）结合材料，运用唯物辩证法发展观的知识，说明人类战胜病毒的过程。
2014年6月14日,光明网转发新华社评：以改革创新成就文化繁荣。文章指出，立足于全面小康社会建设的实践，适应建设社会主义文化强国的要求，要用改革创新精神推动文化繁荣。首先，要真正使文化惠民项目与群众文化需求有效对接，让群众在公共文化建设过程中扮演参与者和建设者角色；其次，要通过文化与科技的融合助推文化产业腾飞；第三，要提升文化软实力，传播当代中国价值观。各级文化部门和广大文艺工作者，要将中华民族优秀传统文化传承发展与学习世界各民族优秀文化相结合，将文化的“引进来”与“走出去”相结合，在世界上，充分展示中国文化的独特魅力。
运用《文化生活》知识，分析上述材料要求我们怎样进行文化创新？
材料一：中共中央政治局2014年8月29日召开会议，审议通过了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》。会议指出，要改革考试形式和内容，完善高中学业水平考试，规范高中学生综合素质评价，加快推进高职院校分类考试，深化高考考试内容改革。
材料二:2014年9月4日，《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》公布。将于2017年起对高考的内容、形式、录取、管理等环节进行改革，其中不分文理科、取消艺体特长生加分等10项变化备受关注。
运用政党的有关知识，说明上述材料体现的政治生活道理。
新一轮的新能源补贴政策在2013年9月17日正式公布。此政策进一步推进了私人购买领域的新能源汽车的推广。补贴范围从以前的5大试点城市进一步扩大，资金拨付方式由中央政府直接划拨至企业。这一补贴政策以纯电续航里程为补贴标准，给车企带来了更严苛的挑战。此外，这一补贴政策增加了对燃料电池车的补贴，但对油电混合动力车型依然不在受补贴之列。
结合材料，运用生产与消费的关系知识，说明国家对新能源汽车补贴政策的正确性。
新能源汽车包括混合动力汽车、燃料电池汽车和纯电动汽车等。新能源汽车以其低排放或者零排放著称，有利于环境保护。阅读材料，回答问题。
材料一：我国新能源汽车销量（辆）
注：1.2013年我国汽车销量超过2000万辆，远远超过美国的1560万辆，居世界第一位。
2.2013年美国新能源汽车销量为96000万辆，日本为16582辆。2014年1～8月美国新能源汽车销量为76799辆。
材料二：我国高度重视新能源汽车发展。2009年，国务院出台了《汽车产业调整和振兴规划》，明确新能源汽车发展的基本目标、路线。2012年发布了《节能与新能源汽车产业发展规划（2012～2020年）》。但新能源汽车尤其是纯电动汽车的续航里程较短、充电桩较少、价格较高等成为制约新能源汽车发展的重要因素。
（1）材料一反映了哪些经济信息？
（2）结合上述材料，分析我国高度重视新能源汽车发展的经济意义。
（3）从政治生活角度，说明政府如何促进新能源汽车产业发展。
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