下图是某家族成员的关系图谱，据图回答下列问题。
（1）人的有酒窝与无酒窝，在遗传学中称为 。
（2）若3、4都有酒窝，他们所生儿子7无酒窝，则可判断出 是显性性状。
（3）若用E、e表示控制这对性状的显、隐性基因，则孩子7（无酒窝）的基因组成为 ；若3和4这对夫妇再生一个孩子8，有酒窝的概率为 。
（4）若5的酒窝是经整容而获得的，这种性状 （选填“能”或“不能”）遗传给9。原因是 。
（5）7和9是近亲关系（表兄妹），他们携带同一致病基因的可能性较大，请你从优生的角度，说出他们不能结为夫妻的原因是 。
2008年5月12日四川汶川发生8.0级特大地震后，《人民日报》于5月18日介绍了地震灾后动物疫病防控知识，见下图。请依据图中信息回答问题：
（1）图A告诉我们，一旦确诊疫情，应马上按规定采取隔离、 等措施，这在传染病的预防措施上属于 。（2）依图B可知，这在传染病的预防措施上属于 。
（3）图C告知：疫情一旦发生，对发生疫情的 区要采取强制 ____措施，提高疫病免疫率。
右图中一只蚊子在叮咬了甲的血液后，又吸食了乙的血液，若甲的血液中含有丝虫病的幼虫——微丝蚴，乙被蚊子叮咬后患上丝虫病，请回答下列问题：
(1)甲是_________。(2)乙在患病前是_________，患病后是__________。(3)微丝蚴是____________。(4)蚊子是__________。
2010年元月，我区某中学七年级二班学生出现了5名甲型H1N1流感患者，学校采取了如下措施：
①将这5名学生送指定医院进行医学观察；
②要求学生避免用不干净的手触摸口、鼻；
③对与5名患者有密切接触的学生进行医学观察；
④要求学生坚持体育锻炼，进食有营养的食物，保证睡眠；
⑤教室经常开窗通风、及时清扫，定期消毒；
⑥分批给学生接种相应的疫苗。
分析回答：
在学校采取的措施中，属于控制传染源的是_______；属于切断传播途径的是_______；属于保护易感人群的是_______。（以上三空填题干中编号即可）
2008年5月12日的四川汶川大地震，夺走了不少学生的生命。人们在惊恐地震无情的同时，也反映出个别学校存在着地震应急安全教育的缺失。假如你是一名救灾现场的志愿者，遇到下列现实问题，你能正确解答吗？
（1）如果发现某人上臂肱动脉受伤出血，应在病人受伤血管的_______（近心端、远心端）止血；
（2）给病人打针、服药前，一定要认真分析药品标签或者说明书的_____，绝对不能盲目用药；
（3）当遇到紧急情况，病人生病垂危时，需要对病人进行人工呼吸。人工呼吸的原理是用人工方法使病人的_______有节律地扩大和缩小，逐步恢复呼吸功能。
(9分)今年春季，甲型H1N1流感在世界各地迅速蔓延，目前在我国的一些部分省份和地区也发现了一些确诊病例。甲型H1N1流感是由病毒引起的一种传染病，它主要通过飞沫、空气以及密切接触等途径传播。专家建议，对甲型H1N1流感的防治要从早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗入手；要注意环境和个人卫生，要积极参加体育锻炼，增强自身抵抗力。请根据所学知识回答问题：
（1）从传染病学分析，甲型H1N1流感病毒属于________。从免疫的角度来说，它属于_________。从组成上看，病毒一般都由 ____________两部分组成。
（2）为了做到早发现、早诊断、早治疗，我国对所有入境人员的身体状况都要进行严格检查，这在传染病的预防措施中属于______________ 。
（3）目前，科研人员正在抓紧研制甲型H1N1流感疫苗，一旦成功，人们将通过注射疫苗而产生对该病具有免疫作用的物质。这种物质叫 _____________ 。
（4）小敏接种过乙肝疫苗，她认为自己体内有抗体，不会患上这种传染病。她的想法对吗？___________ 。为什么？______________________________________。
(5)专家认为，手足口病是一种可防可控可治的常见传染病。为预防手足口病的传播，请你为此病高发区的居民提出两条预防该传染病的可行性措施:[
__________________________ ; ___________________________________(2分)
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