世界近代史主要是资本主义制度在西方产生、确立、发展并向整个世界扩张的历史。阅读下列材料，回答问题。(16分)
材料一：英国革命的直接目的与后果就是权力在国王与议会之间重新分配。
——应克复《西方民主史》
材料二：第一条：在权利方面，人们生来而且始终是自由平等的。
第三条：国家主权属于人民。
第六条：法律是公共意志的表现，在法律面前，所有的公民都是平等的。
——《人权宣言》
材料三：在通往进步的大道上，却横卧着一个守旧衰老的政府。保存(旧)政府的话，文明是绝对进不来的……如果试图阻止文明的入侵，日本国的独立也不能保证，因为世界文明的喧闹不允许一个东洋孤岛在此独睡。——福泽谕吉《脱亚论》
材料四：l9世纪中期，工业革命的浪潮已波及到俄国。不过，此时的俄国仍旧实行农奴制，农奴主们对使用机器并不热心。他们认为，买打谷机要花钱，坏了要修理，而农奴的劳动都可以一文不费。既菸机器完成的工作农奴同样可以完成，为什么要花这份冤枉钱呢?
——中华书局版《世界历史》
请回答：
(1)材料一革命开始的标志是什么?革命后建立了什么样的制度?(4分)
(2)材料二提出怎样的主张?它是哪一次资产阶级革命中颁布的?(4分)
(3)材料三反映的是日本哪一历史事件发生的历史背景?这一历史事件的性质是什么?(4分)
(4)材料四反映出当时俄国经济发展过程中出现的障碍是什么?这个障碍是通过哪一历史事件解决的?(4分)
阅读下列材料
材料一：政治上“废藩置县，加强中央集权，社会生活上，提倡”文明开化，即向欧美学习，努力发展教育。
材料二：二战后，日本政府制定了适当的经济政策，引进最新的科学技术成就和管理经验，长期坚持“教育优先”战略，重视人才的培养，促进了经济迅速发展，工程师在所占的人口的比例中居世界首位，科研人员的人口比例仅次于美国。
请回答：
（1）、材料一是那一次资产阶级改革中的内容？其中最具资产阶级性质的内容是什么？
（2）、第二次世界大战后，促进日本经济发展的原因有那些？
（3）、借鉴二战后日本经济发展的经验，结合我国国情，你认为怎样做才能实现我国的富强和民族的振兴。
阅读材料，回答下列问题
材料一 1979年1月1日，美国《时代》周刊封面出现了一位中国老人的画像，其标题为“邓小平，中国新时代的形象”。
材料二 在过去计划经济体制下，政府过多干预国有企业的生产经营活动，导致企业活力不够，效率不高，缺乏竞争力。因此“松绑”成为了二十世纪80年代中期，中国国有企业改革的最强音。
材料三 历史进入了二十—世纪，随着国民经济“十一五”计划的顺利完成，我国综合国力进一步增强，在工业、农业、科技等领域取得了辉煌成绩，取得了社会主义现代化建设的巨大成就。
请回答问题：
(1)根据材料一并结合所学知识，指出“中国新时代”始于我党的哪次会议？邓小平入选《时代》周刊封面人物的原因是什么？
(2)根据材料二指出制约国有企业发展的原因是什么？结合所学知识，指出国有企业的“松绑”是怎样进行的？
(3)根据材料三指出，我国改革开放有何成效？
图片见证历史，图片诉说历史。新中国成立至今，虽然压经风雨六十余载，却走过了一个不断发展、完善的具有中国特色社会主义的伟大复兴之路。阅读图片，回答问题。
（1）阅读图l，说一说为什么新中国的成立在中国历史上具有划时代的意义。
（2）图2反映了三大改造中的哪一项内容？这次改造中的创举是什么？为什么说三大改造的完成标志着我国社会主义制度的建立？
（3）我们为什么把图3中的会议作为建国以来党的历史上具有深远意义的转折？
民主与法制的建设是国家政治生活的重要内容。请阅读材料，回答问题。
材料一 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
材料二 “民法是国家的基本法律，民法规范平等主体之间财产关系和人身关系，它将是社会生活的基本准则。”——出自中国社会科学院法学所民法室主任孙宪中教授语
材料三 对任何人犯罪，在适用法律上一律平等。不允许任何人有超越法律的特权。刑罚的轻重，应当与犯罪分子所犯罪行和承担的刑事责任相适应。
请回答：
（1）材料一出自1954年颁布的哪部文件？它是在什么会议上制定的？
（2）材料二所说的是1986年颁布的哪部法律文件？
（3）我国在建国初期保障农民翻身成为土地主人的法律文件是什么？ 1986年以来，保障我们中小学生享受免费受教育机会的法律依据是什么？
（4）结合所学知识，谈谈你对加强民主与法制建设的认识。
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