“我们是东海捧出的珍珠一串，琉球是我的群弟，我就是台湾。”这是爱国诗人闻一多《七子之歌》的一部分。你知道台湾是在哪一次不平等条约中被割占的吗？（ ）
| A．《南京条约》 | B．《马关条约》 | C．《北京条约》 | D．《辛丑条约》 |
相关试题
“在通往进步的大道上，却横卧着一个守旧衰老的政府。应该如何是好呢？保存（旧）政府的话，文明是绝对进不来的……如果试图阻止文明的入侵，日本国的独立也不能保证，因为世界文明的喧闹不允许一个东洋孤岛在此独睡。”日本将世界文明引进“东洋孤岛”的具体措施有哪些
①利用美国的扶持和援助，大力发展经济
②引进西方技术，鼓励发展近代工业
③提倡“文明开化”，向欧美学习，努力发展教育
④日本推行非军事化政策
| A．①④ | B．②③ | C．①②③ | D．②③④ |
确定学习主题、构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。某历史小组收集了以下图片资料进行探究，你认为最合适的探究主题是 
| A．社会主义国家的产生与发展历程 |
| B．近代世界政治民主化的进程 |
| C．国际工人运动与马克思主义的诞生 |
| D．苏维埃政权的建立与发展 |
比较历史，得出深刻认识。英国的《权利法案》与《法典》的共同作用是
| A．都摆脱了民族危机 |
| B．都推动了近代西方世界政治民主化的进程 |
| C．都受启蒙运动的影响 |
| D．都促进了国家的建立 |
梁启超有云：西方自哥伦布之后，无数哥伦布继之而起：而我国自郑和之后，再无郑和。”请说出“西方自哥伦布之后，无数哥伦布继之而起”的原因是
| A．他们都是为了同亚非拉人民之间的友好，增进交往和交流 |
| B．他们都是为了传播西方的工业文明 |
| C．他们都是想去东方去寻找黄金，掠夺财富，进行殖民统治 |
| D．他们都是为了把欧洲的科学精神带到落后的地区 |
粤公网安备 44130202000953号