(18分)请据图填空：
| A．蚯蚓 | B．草鱼 | C．青蛙 | D．蜜蜂E.麻雀 |
（1）具有变态发育的是 （2）终生生活在水中的是
（3）适于飞行生活的是 （4）用肺呼吸兼用皮肤辅助呼吸的动物是
（5）昆虫的身体分为_______、__________和___________三部分,翅膀和足都长在__________部,体表覆盖有__________,防止___________。
（6）节肢动物的特点是:身体由很多______构成;体表有________;_______和______分节。
（7）鸟类的体表被覆_______，前肢特化成___ ___，具有迅速飞翔的能力；身体内有_______辅助呼吸,体温__________。
.看图操作步骤示意图，分析回答：
(1)图中操作步骤是在生产实践中常见的 方式，属于 生殖。
(2)①称为 ，②称为 。①与②结合时应当使①与②的 紧密结合，以确保①的成活。
(3) (列举一例)等很多果树都是利用这种方式来繁育优良品种的。
下图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图，据图回答问题。
(1)曲线AB段表示______时肺内气压的变化。
(2)曲线BC段的变化中，胸廓的前后、左右、上下径都______。
(3)本次呼吸中，吸气结束的那一瞬间是坐标中的______点，此时肺内气压与大气压的值______。
(4)在曲线AB、BC段变化中，与呼吸有关的肌肉的变化情况：
AB_____________________；BC_____________________。
下图是人体内气体交换的过程，分析图解并回答问题。
(1)甲图表示的是__________，乙图表示的是___________。
(2)从A→C血液发生的变化是________________。
(3)从F→D血液发生的变化是_________________。
(4)两图中，含氧量最高处是______，含二氧化碳量最高处是________________。
(5)在B处有利于进行气体交换的结构特点是_________________。
(6)人体内的气体交换包括_________和_________两个过程，它们是通过_______________作用而实现的。
分析图表，回答问题。
图中三条曲线分别表示食物中的蛋白质、淀粉、脂肪三种成分经过消化道时被消化的情况。下端字母分别表示组成消化道的各个器官，试据图回答：
(1)曲线甲是______的消化，曲线乙是______的消化，曲线丙是______的消化。
(2)蛋白质在［ ］______和［ ］______中被消化，其消化的最终产物是______。淀粉消化的最终产物是______。
(3)从图中可以看出，食物的消化开始于______，完成于______。消化和吸收营养物质的主要场所在［ ］______。
(4)胰腺分泌的胰液在［ ］______进入消化道。该区域具有的消化液，还有______和______。
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