(1)根据图中气体出入的箭头,你判断其中描述光合作用的图是 。(2)绿色植物通过光合作用制造了 ,超过了自身呼吸作用的需要,排放到了大气中;而且绿色植物还通过光合作用不断消耗了大气中的 ,维持了生物圈的碳氧平衡。(3)我们常说“牛吃进去的是草,挤出来的是奶”,牛奶中所含有的能量最终来源是 ,草通过光合作用把 能转变成化学能,并储存在 中。
下面是“绿叶在光下制造有机物”的各实验步骤示意图,请据图回答: (1)在步骤①中,将植物放在暗处24小时的目的是; (2)在步骤②中,从叶片上下两面遮盖黑纸片的目的是设置一组_____________实验,这组实验的变量是____________。 (3)在步骤④中,叶片在酒精中隔水加热,酒精变绿,说明____________会溶解于酒精。 (4)在步骤⑥中,滴加碘液的目的是为了检验光合作用制造的有机物___________。
下图所示的几种植物,请分析并回答下列问题。 (1)没有根、茎、叶等器官分化的是[ ]类植物,这类植物中的是单细胞植物。 (2)A类植物已经出现了等器官,但它的生殖过程离不开,所以必须生活在阴湿的环境中。 (3)B类植物和C类植物的共同特点是都能产生,但B类植物的种子有包被,C类植物的种子是的,没有包被。 (4)具有根、茎、叶的植物有(填符号)。
根据图回答问题: (1)上图中属于植物细胞的是___图,属于动物细胞的是___图。从图上可以看出,植物细胞与动物细胞共同具有的结构是______。 (2)其中能量转换器位于细胞的[]___中。 (3)结构C中含有___物质。 (4)切番茄流出的红汁水是___,主要来自结构[]___中。 (5)图中B的功能是起___作用和控制___的进出。 (6)图乙中起保护和支持作用的结构为[]___。
请填写表格(要求书写认真,卷面整洁)(6分)
鸟卵的结构模式图,看图回答下列问题: (1)提供胚胎发育所需空气的是[ ] (2)图中的[ ]是进行 胚胎发育的部位。 (3)图中5的作用是为胚胎发育提供______。 (4)图中3的作用是为胚胎发育提供______ (5)卵细胞是由图中[ ]_、[ ]和[ ]构成的。