下图是花的结构图,请据图回答问题。(1)中②④⑥共同构成了[8] ,其中[6] 将来发育成____,它内部的胚珠 将来发育成 。(2)图中[③]的名称是 ,其内含有 。
选取牵牛花的叶子进行如图所示的光合作用实验,图中第I、III号叶子为绿叶,II号叶子为白斑叶(部分为绿色,部分为白色)。请分析回答: (1)实验前,首先要将这株牵牛花放在暗处一昼夜,目的是为了使叶片的 先耗尽。 (2)然后将这株牵牛花放置光下数小时,再将这三片叶子取下,分别放入盛有酒精的烧杯中,使叶中的 _ 溶解。注意隔水加热,否则危险。 (3)清洗后,依次向这三片叶子滴加碘酒。I叶片中被铝箔遮住的部分_ (会或不会)变蓝,没有被遮住的部分 (会或不会)变蓝,这说明 ;II叶片绿色部分变蓝而白色部分不会变蓝,这又说明 ;Ⅲ叶片 (会不会)变蓝(III叶片放在含有氢氧化钠溶液的无色密封玻璃瓶中,氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳),这说明 。 (4)下列哪种情况不能作为对照实验? 。 A.将叶片I的被铝箔遮住的部分和未被铝箔遮住的部分进行比较 B.将叶片II的绿色部分和白色部分进行比较 C.将叶片II的白色部分和绿色叶片III进行比较
我市中小学积极践行“阳光体育”活动,尤其是大课间活动丰富多彩,“班班有特色,人人都参与”,朝气蓬勃的校园真正成为学生健康成长的乐园。 (1)“阳光体育”活动需要氧气和能量。甲图中a、b、c、d、e表示人体的各项生理活动,b过程氧气经过 作用进入血液,与血液中的 结合运输到组织细胞,食物经过消化后,通过[ ] 作用进入血液,最终到组织细胞氧化分解,为运动提供能量。 (2)运动一段时间后,皮肤的 会产生汗液由甲图d过程排出;甲图中标明的排泄途径还有 条。 (3)“阳光体育”活动促进青少年身体各器官的发育。如运动会使关节更加牢固和灵活,其灵活性与图乙中的[ ] 和[ ] 分泌的滑液有关;阳光下皮肤能合成 ,促进了人体对钙的吸收,有利于青少年骨骼的发育。 (4)运动中还要加强自我保护。某同学不小心创伤了前臂,丙图中需立刻去医院救治的出血状况是 。 (5)“阳光体育”活动促进了青少年的健康成长,健康除了身体健康,你觉得还应该包括 。
人体对周围世界的感知离不开脑和感觉器官,下图一表示耳的部分结构,图二表示脑。请据图回答: (1)声波引起的振动在中耳和内耳的传导过程是 (用图中的数字和箭头表示),振动引起的神经冲动在【 】 产生。 (2)运动员看到发令枪冒烟,请写出视觉形成的程 ;比赛开始,运动员的呼吸会迅速加快,调节呼吸频率的中枢在【 】 中。 (3)运动员准确的动作是在图二中【 】 的协调下完成的;图一中【 】 能够探测头部运动的方向,对维持人体平衡也起重要作用。 (4)大脑皮层主要是由神经元的 集合而成的;神经元的形态结构与其它组织细胞有显著差异,这是细胞 的结果。
光合作用的发现是众多科学家不断实验探索的成果, 下面是其中三位科学家研究光合作用的实验示意图。请分析回答: (1)普利斯特里的实验是在光照条件下进行的,如果在黑暗条件下进行,其实验结果应该是 。 (2)在萨克斯的实验中,照光后的叶片应该放在盛有 的小烧杯中隔水加热。待叶片变为黄白色后,再用碘蒸气熏蒸并观察叶片颜色的变化。通过该实验可以得出的结论是: ,其反应式是 。 (3)恩格尔曼的实验是:把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境里,然后用极细的光束照射水绵,并用光学显微镜观察。结果发现,好氧细菌向水绵中被光束照射到的〔 〕 部位集中;该实验在光照下进行,好氧细菌则分布在上述结构所有见光的部位。实验中被极细光束照射的部位和未被照射的部位形成了 实验。通过该实验证明了上述结构能够在光下释放出 。
下面是几种常见动物的呼吸器官结构示意图,请据图回答下列问题: (1)蚯蚓没有专门的呼吸系统,呼吸靠能够分泌黏液而湿润的 完成。从呼吸这一生理过程看,蚯蚓适于 生活。 (2)鱼适应于水中生活的呼吸器官是 ,该器官的结构特点是由许多鳃丝构成,内含丰富的 。 (3)鸟的呼吸器官是[ ] ,标号[2]是 ,其功能是 ,以适应空中的飞翔生活