下图是显微镜的结构图,请据图回答下列问题(短线上填有关文字,[ ]内填图中字母)。(1)对物像有放大作用是的[A] 和[D] 。如果一台显微镜,[A]的放大倍数为10×、[D]的放大倍数为40×,则物像的放大倍数为 倍。(2)能反射光线的是[ ]反光镜。(3)在显微镜视野中看到的物像是“b”,则载玻片上的字母是“ ”。(4)为了使显微镜视野中的物像更加清晰,可以调节[K] 。
鲁迅先生在《从百草园到三味书屋》中写到“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直蹿向云霄里去了。”结合甲、乙、丙三幅示意图,回答问题: ①皂荚树、桑椹、菜花都属于生态系统的 ___。图 __是它们的结构和功能的基本单位。②写出叫天子的结构层次 ③在“树→蝉→云雀”这条食物链中,云雀和蝉之间是 ________ 关系 ④题中提到的皂荚树,桑椹,菜花,蝉,黄蜂,云雀等生物体内都具有的能量转换器是__。
右图显示的装置用作比较一带叶枝条在不同光强度下的失水速率。在每一光强度下,气泡最初及最终的位置记录如下表。 (1)实验进行时,枝条使气泡移动。 (2)计算在不同光强度下的失水速率(答案以气泡每分钟移动的距离来表示,并用表格列出所得结果)。
(3)根据实验结果,你认为光强度对失水速度有何影响? (4)在每一组实验开始时,应如何操作才能使气泡回到0刻度处?
下图为人体血液循环过程模式图,请据图回答下列问题: (1)上图所示过程Ⅰ通过完成的,通过过程Ⅱ血液发生的变化是。 (2)在图示的各结构中,氧气浓度最低的。 (3)请用图中的字母和文字表示体循环的途径:。 (4)若E代表的是小肠绒毛,经过此处后,①与经过其他组织细胞后交换到血液中的成分相比的区别是。
下图描述的是绿色植物——大豆的一生,根据图示回答问题 (1)图示①→②过程中,最先突破种皮的是。此过程中营养来自①中的。 (2)在①经②到③过程中,发育为a和b的是种子的。 (3)④的主要结构是。 (4)④→⑤过程中,所结果实中种子不止一粒的原因是④中的。
认真分析下图所示的实验装置,并回答有关问题 (1)甲装置可用来验证此装置必须放在的环境中。 (2)乙装置可用来验证实验前乙装置中的试管内盛有。 (3)丙装置可用来验证光合作用需要。 (4)丁装置若用来验证蒸腾作用,此装置有一个错误,应该怎样改进?