参照示例，从下列所给名人中任选两位进行仿写，注意句式大体一致

更新 2022-09-03
科目语文
题型语言表达
难度中等
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参照示例，从下列所给名人中任选两位进行仿写，注意句式大体一致，语言生动形象。
示例：史铁生：窄小的轮椅上承载着抗击命运的力量。
名人：屈原、莫言、袁隆平、罗阳、吴菊萍

相关试题

校园中师生间的交流要讲究方法。以下两个情境中师生的话语不够得体，请根据其要表达的意思作调整，使听者乐于接受。
情境一：高三月考后，沈鑫成绩滑坡，心里很难过，就去找班主任谈心。班主任说：“你这次考不好，早在我预料之中，还难过什么！不好好反省反省，下次只会更糟。”
班主任说：“ ”
情境二：韩梅上数学课时有块内容没听懂，中午她去找郝老师，郝老师正在批作业。韩梅说：“老师，你今天讲课速度太快了，我没听懂，你现在给我讲一讲吧。”
韩梅说：“ ”

题型：未知
难度：未知

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学校成立若干学生社团，请你从下列选项中选出三副内容适合的对联，分别送给戏剧社，文学社和摄影小组，以示祝贺。（在答题卡相应位置上填写序号）
①现出庐山真面目       留住秋水旧丰神
②藏古今学术           聚天地精华
③常向秋山寻妙句       又驱春色入毫端
④天涯雁寄回文锦      水国鱼传尺素书
⑤看我非我，我看我，我也非我      装谁像谁，谁装谁，谁就像谁
戏剧社【   】    文学社【   】            摄影小组【   】

题型：未知
难度：未知

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下面是一则关于“蚂蚁的启示”的寓言，请根据上下文，补写画线处的内容。要求紧扣寓意，语意连贯，句式与前句相同，每处不超过10个字。
两只蚂蚁想到墙那边去找食物，一只蚂蚁顺着墙往上爬，刚爬到一半就掉下来了，如此反复了几次。另一只蚂蚁看到这种情况，就绕过墙到了另一边，等到第一只蚂蚁爬过墙时，那只蚂蚁已将食物吃完了。第一只蚂蚁秉着那永不气馁、永不放弃的“美德”让自己失去了食物。
所以说，轻言放弃是弱者，① ， ② 。

题型：未知
难度：未知

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在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过18个字。
命运总是与人一同存在的。①，虽然有时它深不可测；不要惧怕命运的无常，虽然有时它来去无踪。因为命运有一半在你手里，只有另一半才在上帝的手里。在你绝望的时候，②；在你得意忘形的时候，别忘了上帝手里还有另一半的命运。你的恐惧越放大，你手中掌握的那一半越小，你失去的也就越多；你的努力越超常，你手里掌握的那一半越大，你获得的也就越丰硕。因此，人的一生的全部意义就在于：③。

题型：未知
难度：未知

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阅读下面的材料，然后回答问题。
2012年某省居民人均收入状况比较表

	城乡	地区
城镇	农村	某省南部	某省中部	某省北部
人均收入(元)	20552	8004	7623	5836	3606
增长率(%)	10．5	9．4	8．9	11．7	12．7

注：2012年，该省实现地方财政收入3228．8亿元，比上年增长18．2%。
根据以上数据，请你写出三点结论。

题型：未知
难度：未知

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